Třídy s rozšířenou výukou tělesné výchovy v systému výchovy a vzdělání

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15510%2F02%3A00000243" target="_blank" >RIV/61989592:15510/02:00000243 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Třídy s rozšířenou výukou tělesné výchovy v systému výchovy a vzdělání

Popis výsledku v původním jazyce

Transformace edukačního systému a reality ve střední Evropě řeší i problematiku podpory a systému školního sportu. Jedním z vážných problémů nově konstituovaných "sportovních tříd" je sladění školních a tréninkových povinností, stejně jako tréninkového programu se školním curriculem. Neméně závažná je otázka optimalizace skladby, rozložení a charakteru pohybové aktivity žáků sportovních tříd, a to v kontextu s tréninkovým zatížením. Hlavním cílem výzkumu je analyzovat v nově vzniklých sportovních třídách současnou edukační a pohybovou realitu a tím přispět ke zkvalitnění edukačního a tréninkového procesu. Analýza výsledků dotazníků ve sportovních třídách mimo jiné ukazuje: # Typickým znakem edukační reality ve sportovních třídách zaměřených na sportovní hry (volejbal, házená, basketbal, hokej a fotbal) je úsilí o rozvoj tvořivosti a samostatnosti žáků a také jejich četné zapojování do řízení vyučovacího a tréninkového procesu (vedení rozcvičení, výběr doplňkových cvičení apod.). Zvýšen

Název v anglickém jazyce

Sports classes in educational system

Popis výsledku anglicky

The transformation process of educational system and reality in the middle Europe is connected among others with solving the school sport promotion and structure problems. One of the most important problems of the new formed sports classes is to co-ordinate the school and training engagement of pupils as well as the training programme and school curriculum. Another important question is related to optimisation of structure, intensity and character of physical activity, contextually to training effort. The main aim of the research is to analyse contemporary educational and physical reality of the newly formed sports classes and to contribute to quality improvement of educational and training process. The analysis of questionnaires from the sports classes shows: # There are exist decided differences in the draft of pupils for the sports classes and the count of realised P. E. and training lessons per year between particular sport branches and schools. # When drafting the pupils for sport

Druh

B - Odborná kniha

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2002

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

—

Počet stran knihy

45

Název nakladatele

Univerzita Palackého

Místo vydání

Olomouc

Kód UT WoS knihy

—