Well-being jako podmínka dlouhodobé udržitelnosti na pracovním trhu. Institucionální opatření českých uměleckých škol, výzvy a očekávání studentů hudby
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62156462%3A54510%2F25%3A00000023" target="_blank" >RIV/62156462:54510/25:00000023 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="https://jamusica.jamu.cz/2026/well-being-jako-podminka-dlouhodobe-udrzitelnosti-na-pracovnim-trhu-institucionalni-opatreni-ceskych-umeleckych-skol-vyzvy-a-ocekavani-studentu-hudby/#more-1179" target="_blank" >https://jamusica.jamu.cz/2026/well-being-jako-podminka-dlouhodobe-udrzitelnosti-na-pracovnim-trhu-institucionalni-opatreni-ceskych-umeleckych-skol-vyzvy-a-ocekavani-studentu-hudby/#more-1179</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Well-being jako podmínka dlouhodobé udržitelnosti na pracovním trhu. Institucionální opatření českých uměleckých škol, výzvy a očekávání studentů hudby
Popis výsledku v původním jazyce
Institucionální opatření českých uměleckých škol, výzvy a očekávání studentů hudby je založena na původním screeningovém šetření v sítí českých konzervatoří a obou existujících fakultách vysokých uměleckých škol HAMU v Praze a JAMU v Brně, které bylo provedeno v tomto zaměření a rozsahu v ČR poprvé. Výstupy šetření mají sloužit mj. jako podklad pro optimalizaci opatření v programech uměleckých škol, tak, aby zohlednily reálný stav a potřeby studentů i v oblasti well-being a soft skills pro optimální nástup a uplatnění na pracovnín trhu. Statistické zpracování dotazníků vyhodnotilo v obou stupních vzdělání skryté souvislosti odpovědí, které napomáhají identifikovat reálnou připravenost a potřeby studentů k zvládnutí profese. V obou stupních vzdělání se vyčlenily dvě skupiny, z nichž významná část vykazuje potřebu podpory v průběhu studia pro hladší vstup a udržitelnost na pracovním trhu. Aktuální opatření uměleckých škol jsou shrnuta v závěru textu. Studie navazuje na předchozí výzkum DKRVO IDU autorem Lenky Dohnalové a Lucie-Pešl Šilerové Uplatnitelnost umělců na trhu práce v oboru klasické hudby v kontextu EU, IDU 2023, z níž vyplynul význam subjektivní „pohody“ pro dlouhodobou udržitelnost často portfoliové náročné kariéry, a také koncepce dotazníkového šetření, které při zachování limitu konzistence obsahuje reálně potřebné, dostatečně specifikované dotazy.
Název v anglickém jazyce
Well-Being as a Precondition for Sustainable Careers in the Labour Market: Institutional Approaches of Czech Arts Schools and the Perspectives of Music Students
Popis výsledku anglicky
Institutional measures of Czech art schools, challenges and expectations of music students is based on the original screening survey in the network of Czech conservatories and both existing faculties of the art schools HAMU in Prague and JAMU in Brno, which was carried out in this focus and scope for the first time in the Czech Republic. The survey results are intended to serve, among other things, as a basis for optimizing measures in art school programs so that they take into account the real situation and needs of students in the area of well-being and soft skills for optimal entry and application in the labor market. Statistical processing of the questionnaires evaluated the hidden connections of the answers at both levels of education, which help to identify the real readiness and needs of students to master the profession. Two groups were distinguished in both levels, a significant part of which shows the need for support in developing their own dispositions during their studies for a smoother entry and sustainability in the labor market. Current measures of art schools are summarized at the end of the text. The study follows on from previous institutional research by Lenka Dohnalová and Lucie-Pešl Šilerová, Employability of artists in the labor market in the field of classical music in the EU context, IDU 2023, which revealed the importance of subjective "well-being" for the long-term sustainability of an often portfolio-intensive career, as well as the concept of a questionnaire survey, which, while maintaining the consistency limit, contains realistically necessary, sufficiently specified queries.
Klasifikace
Druh
J<sub>ost</sub> - Ostatní články v recenzovaných periodicích
CEP obor
—
OECD FORD obor
60403 - Performing arts studies (Musicology, Theater science, Dramaturgy)
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Ostatní
Rok uplatnění
2025
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název periodika
JAMUsica
ISSN
2694-7579
e-ISSN
—
Svazek periodika
11
Číslo periodika v rámci svazku
1
Stát vydavatele periodika
CZ - Česká republika
Počet stran výsledku
21
Strana od-do
48-68
Kód UT WoS článku
—
EID výsledku v databázi Scopus
—