Výchova dramaturgií, výchova k dramaturgii : Pedagog v roli dramaturga, dramaturg v roli pedagoga

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62156462%3A54530%2F18%3A00000050" target="_blank" >RIV/62156462:54530/18:00000050 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://www.audiovizualnitvorba.cz/promeny-dramaturgie-2018/" target="_blank" >http://www.audiovizualnitvorba.cz/promeny-dramaturgie-2018/</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Výchova dramaturgií, výchova k dramaturgii : Pedagog v roli dramaturga, dramaturg v roli pedagoga

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek nahlíží dramaturgii z pohledu vzdělávacího a zamýšlí se nad rolemi pedagoga jakožto dramaturga a dramaturga jakožto pedagoga. Prezentován byl 28. 11. 2018 na konferenci Proměny dramaturgie 2 na Slezské univerzitě v Opavě a zaznamenán je v kolektivní monografii Proměny dramaturgie 2: aktuální profesní a pedagogická situace dramaturgií, jež nabízí analytický pohled na dramaturgické postupy a přístupy především v dokumentární tvorbě, a to napříč uměleckými odvětvími, neopomíjí však ani žánry další. Jejím prostřednictvím se čtenáři mohou seznámit mimo jiné se změnami paradigmat v moderní dramaturgii, se specifiky dramaturgie rozhlasového i filmového dokumentu, se základními pilíři divadelní dramaturgie v současné době překotných technologických změn, využitím nových médií v dokumentu, problematikou podcastů, zvukovou dramaturgií či fenoménem inscenovaného čtení jako svébytným divadelním žánrem.

Název v anglickém jazyce

Training in Dramaturgy, Training by Dramaturgy: A Pedagogue As a Dramaturge, a Dramaturge As a Pedagogue

Popis výsledku anglicky

The paper focuses on dramaturgy from the educational point of view (pedagogue as an dramaturgist vs. dramaturgist as a pedagogue). It was presented at the conference Transformations of Dramaturgy 2, held in Opava on 28 November 2018 and included in a collective monograph Transformations of Dramaturgy: Current Professional and Pedagogical Situation in Dramaturgy which offers analytical view on dramaturgical methods and approaches primarily in documentary production, that is through arts industries, nevertheless, it does not neglect the other genres. Reading this publication readers can learn about changes of paradigms in modern dramaturgy, particularities of broadcast and film documentary dramaturgy, basic pillars of theatrical dramaturgy in a current era of rapid technological changes, use of new media in documentary, podcast issues, audio dramaturgy or about a stage reading phenomenon as an independent theatrical genre.

Druh

O - Ostatní výsledky

CEP obor

—

OECD FORD obor

60405 - Studies on Film, Radio and Television

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2018

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů