Geometry - the school of creativity
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18440%2F02%3A00000549" target="_blank" >RIV/62690094:18440/02:00000549 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
němčina
Název v původním jazyce
Geometrie - die Schule der Kreativität
Popis výsledku v původním jazyce
Die kreativen mathematischen Tätigkeiten (G. Wallas, J. Hadamard). 15 Aufgaben als Illustration.
Název v anglickém jazyce
Geometry - the school of creativity
Popis výsledku anglicky
Four chronological stages in the process of creation (G. Wallas, J. Hadamard). 15 Problems as illustration.
Klasifikace
Druh
D - Stať ve sborníku
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—
Návaznosti výsledku
Projekt
<a href="/cs/project/GA406%2F02%2F0829" target="_blank" >GA406/02/0829: Matematické vzdělávání orientované na žáka</a><br>
Návaznosti
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)
Ostatní
Rok uplatnění
2002
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název statě ve sborníku
Beitrage zum Mathematikunterricht
ISBN
3-88120-334-6
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
4
Strana od-do
295-298
Název nakladatele
Biblio - vydavatel
Místo vydání
Berlin
Místo konání akce
Berlin
Datum konání akce
—
Typ akce podle státní příslušnosti
—
Kód UT WoS článku
—