Počítačová podpora výuky strojírenských předmětů

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18440%2F12%3A50000837" target="_blank" >RIV/62690094:18440/12:50000837 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Počítačová podpora výuky strojírenských předmětů

Popis výsledku v původním jazyce

Cílem komplexního výzkumného šetření nasazení nástrojů pro design a simulace ve výuce strojírenských předmětů je zvýšení znalostí strojírenské problematiky, konstruktérských dovedností aplikovat získané znalosti a pozitivních postojů posluchačů k uvedeným technologiím. Představený výzkum je součástí disertační práce, zaměřené na počítačovou podporu výuky odborných strojírenských předmětů. Koncepce výuky spočívá ve využívání didaktického potenciálu počítačových technologií, nasazovaných ve školním prostředí i průmyslové praxi. Nasazené nástroje představují především aplikace pro podporu konstruování ve 2D i 3D prostředí. Na virtuálních datech jsou za podpory příslušných modulů prováděny simulace a technická příprava výroby. Těžištěm prováděného výzkumuje výuka, orientovaná na řešení žákovských projektů na střední průmyslové škole a vyšší odborné škole v oborech strojírenského a informačně strojírenského zaměření. Ve výzkumu je uplatněna smíšená metodologie, spočívající v kombinování kv

Název v anglickém jazyce

Computer Support of Teaching of Engineering Subjects

Popis výsledku anglicky

The aim of the complex research of the deployment of tools for design and simulation in the teaching of engineering courses is to increase knowledge of engineering issues, apply acquired design skills and positive attitudes of students to these technologies. This research is a part of the dissertation focused on computer-aided teaching of engineering subjects. The concept of teaching lies in the use of the didactic potential of computer technologies deployed in the school environment and industrial practice. Deployed tools represent mainly applications for the support of design in both 2D and 3D environment. Simulations and technical preparation of production are performed on the virtual data supported by relevant modules. The focus of the research isaimed at the education based on solving of pupils´ projects at the secondary school and college in the fields of engineering and information-engineering specialization. A mixed methodology consisting in combining quantitative and qualitat

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2012

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Information and communication technology in education 2012

ISBN

978-80-7464-136-7

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

21

Strana od-do

50-70

Název nakladatele

Ostravská univerzita

Místo vydání

Ostrava

Místo konání akce

Rožnov pod Radhoštěm

Datum konání akce

11. 9. 2012

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—