Inkluzivní vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami předškolního věku

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18440%2F14%3A50003252" target="_blank" >RIV/62690094:18440/14:50003252 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Inkluzivní vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami předškolního věku

Popis výsledku v původním jazyce

Publikace prezentuje základní informace vztahující se k realizaci inkluzivního vzdělávání dětí předškolního věku se speciálními vzdělávacími potřebami. V úvodní části publikace jsou vymezeny základní pojmy vztahující se k dané problematice (integrace/inkluze, dítě se speciální vzdělávací potřebou aj.) a prezentován legislativní rámec inkluzivního vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami předškolního věku. Dále jsou pak v textu prezentovány závěry specifického výzkumu realizovaného v roce 2013 v mateřských školách v ČR, jenž si kladl za cíl zmapovat aktuální připravenost běžných mateřských škol na inkluzivní vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.

Název v anglickém jazyce

Inclusive Education of Pre-School Children with Special Needs

Popis výsledku anglicky

The publication presents basic information related to the implementation of inclusive education of preschool children with special educational needs. In the introductory part of the publication are the basic concepts related to the topic (integration / inclusion, children with special educational needs and others.) Presented a legislative framework for inclusive education of children with special educational needs of preschool children. Furthermore, they are then presented in the text of the conclusionsof the specific research conducted in 2013 in kindergartens in the Czech Republic, which aimed to map the current readiness mainstream nursery schools on inclusive education for children with special educational needs.

Druh

B - Odborná kniha

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

978-80-7435-492-2

Počet stran knihy

103

Název nakladatele

Gaudeamus

Místo vydání

Hradec Králové

Kód UT WoS knihy

—