CONTEMPORARY SCHOOL CURRICULAR REFORM IN THE CZECH REPUBLIC AS A TYPE OF EDUCATIONAL CHANGE: DESCRIPTIVE AND COMPARATIVE VIEW OF SELECTED PROCESS ISSUES AND MILESTONES

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18440%2F15%3A50004474" target="_blank" >RIV/62690094:18440/15:50004474 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://library.iated.org/view/VRABCOVA2015CON" target="_blank" >http://library.iated.org/view/VRABCOVA2015CON</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

CONTEMPORARY SCHOOL CURRICULAR REFORM IN THE CZECH REPUBLIC AS A TYPE OF EDUCATIONAL CHANGE: DESCRIPTIVE AND COMPARATIVE VIEW OF SELECTED PROCESS ISSUES AND MILESTONES

Popis výsledku v původním jazyce

The paper is a presentation of the main issues within the contemporary school curricular reform in the Czech Republic. The focus is on selected change-process issues and moments that appear to be of the most crucial importance. Descriptive, analytical and comparative views are employed. The theoretical foundations come from the theory of educational changes and teachers´ resistance.

Název v anglickém jazyce

CONTEMPORARY SCHOOL CURRICULAR REFORM IN THE CZECH REPUBLIC AS A TYPE OF EDUCATIONAL CHANGE: DESCRIPTIVE AND COMPARATIVE VIEW OF SELECTED PROCESS ISSUES AND MILESTONES

Popis výsledku anglicky

The paper is a presentation of the main issues within the contemporary school curricular reform in the Czech Republic. The focus is on selected change-process issues and moments that appear to be of the most crucial importance. Descriptive, analytical and comparative views are employed. The theoretical foundations come from the theory of educational changes and teachers´ resistance.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2015

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

International technology, education and development conference (INTED 2015)

ISBN

978-84-606-5763-7

ISSN

2340-1079

e-ISSN

neuvedeno

Počet stran výsledku

8

Strana od-do

240-247

Název nakladatele

IATED

Místo vydání

Valencia

Místo konání akce

Madrid

Datum konání akce

2. 3. 2015

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

000398586300040