Přístup projektu ELU k pedgogice v iDTV

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18450%2F07%3A00002065" target="_blank" >RIV/62690094:18450/07:00002065 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

ELU Project Approach to iDTV Pedagogy

Popis výsledku v původním jazyce

The paper presents main issues related to interactive digital television (iDTV) and its utilization in education. The paper sumarizes pedagogical aspects and special attention is paid to differences between t-learning and other types of technology-basedlearning methods.

Název v anglickém jazyce

ELU Project Approach to iDTV Pedagogy

Popis výsledku anglicky

The paper presents main issues related to interactive digital television (iDTV) and its utilization in education. The paper sumarizes pedagogical aspects and special attention is paid to differences between t-learning and other types of technology-basedlearning methods.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

R - Projekt Ramcoveho programu EK

Rok uplatnění

2007

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Emerging e-learning Technologies and Applications

ISBN

978-80-8086-061-5

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

4

Strana od-do

307-310

Název nakladatele

ELFA

Místo vydání

Košice

Místo konání akce

—

Datum konání akce

—

Typ akce podle státní příslušnosti

—

Kód UT WoS článku

—