How to improve information behaviour of pupils?

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18450%2F12%3A50001137" target="_blank" >RIV/62690094:18450/12:50001137 - isvavai.cz</a>
Nalezeny alternativní kódy
RIV/62690094:18440/12:50001137
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
angličtina
Název v původním jazyce
How to improve information behaviour of pupils?
Popis výsledku v původním jazyce
The chapter deals with questions as essential components of information behaviour. There are presented findings about the questions from the developmental perspective, theories of the origin and function of the questions and the current state of knowledge about the questions in the Czech educational system. Conclusion of the chapter is devoted to practical suggestions on how to work with the questions at school.
Název v anglickém jazyce
How to improve information behaviour of pupils?
Popis výsledku anglicky
The chapter deals with questions as essential components of information behaviour. There are presented findings about the questions from the developmental perspective, theories of the origin and function of the questions and the current state of knowledge about the questions in the Czech educational system. Conclusion of the chapter is devoted to practical suggestions on how to work with the questions at school.

Projekt
<a href="/cs/project/GAP407%2F11%2F0426" target="_blank" >GAP407/11/0426: Ready to ask? Informační chování nadaných dětí v pregramotném období</a><br>
Návaznosti
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění
2012
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)