Hodnoceni reliability znalostních a psychologických testů

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F67985807%3A_____%2F14%3A00442649" target="_blank" >RIV/67985807:_____/14:00442649 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Hodnoceni reliability znalostních a psychologických testů

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek se zabývá hodnocením reliability znalostních a psychologických testů. Pojednává o klasickém odhadu reliability pomocí Cronbachova alfa a jeho omezeních. Jsou zde rozebrány konkrétní situace, kdy použití Cronbachova alfa není vhodné, a pro tytosituace jsou nabídnuty obecnější nebo alternativní metody odhadu reliability.

Název v anglickém jazyce

Estimation of Reliability of Educational and Psychological Measurements

Popis výsledku anglicky

This paper is devoted to estimation of reliability of educational and psychological tests. We describe the classical estimator of reliability, the so-called Cronbach?s alpha, and its limitations. Situations in which Cronbach?s alpha is not adequate are further elaborated. Generalized or alternative estimates are offered for these situations.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

BB - Aplikovaná statistika, operační výzkum

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Informační bulletin České statistické společnosti

ISSN

1210-8022

e-ISSN

—

Svazek periodika

25

Číslo periodika v rámci svazku

4

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

15

Strana od-do

1-15

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—