Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Budoucí role českých vysokých škol při profesionalizaci znalostí a vytváření znalostních společností

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F68378025%3A_____%2F04%3A00107401" target="_blank" >RIV/68378025:_____/04:00107401 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    angličtina

  • Název v původním jazyce

    The Future Role of the Czech Universities in Knowledge Professionalization and Production for Knowledge-Based Societies

  • Popis výsledku v původním jazyce

    The paper critically examines the future role of the Czech public universities in knowledge production and professionalization for knowledge-based societies. In particular, it analyzes and evaluates different models of knowledge production (i.e., research) at the Czech public universities, such as Mode 1 and Mode 2 along with different forms of knowledge professionalization (i.e., human resource development) and their effectiveness, or lack thereof, for a knowledge-based era

  • Název v anglickém jazyce

    The Future Role of the Czech Universities in Knowledge Professionalization and Production for Knowledge-Based Societies

  • Popis výsledku anglicky

    The paper critically examines the future role of the Czech public universities in knowledge production and professionalization for knowledge-based societies. In particular, it analyzes and evaluates different models of knowledge production (i.e., research) at the Czech public universities, such as Mode 1 and Mode 2 along with different forms of knowledge professionalization (i.e., human resource development) and their effectiveness, or lack thereof, for a knowledge-based era

Klasifikace

  • Druh

    D - Stať ve sborníku

  • CEP obor

    AO - Sociologie, demografie

  • OECD FORD obor

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2004

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název statě ve sborníku

    Lidský kapitál a investice do vzdělání

  • ISBN

    80-8675-428-6

  • ISSN

  • e-ISSN

  • Počet stran výsledku

    5

  • Strana od-do

    170-174

  • Název nakladatele

    EUPRESS

  • Místo vydání

    Praha

  • Místo konání akce

    Praha

  • Datum konání akce

    22. 9. 2004

  • Typ akce podle státní příslušnosti

    WRD - Celosvětová akce

  • Kód UT WoS článku