Politika a každodennost na českých vysokých školách. Etnografické pohledy na vzdělávání a výzkum

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F68378025%3A_____%2F14%3A00436852" target="_blank" >RIV/68378025:_____/14:00436852 - isvavai.cz</a>

Nalezeny alternativní kódy

RIV/00237752:_____/14:#0000210 RIV/00216275:25210/14:39898908

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Politika a každodennost na českých vysokých školách. Etnografické pohledy na vzdělávání a výzkum

Popis výsledku v původním jazyce

Kolektivní monografie shrnuje pro široké akademické publikum hlavní zjištění etnografického výzkumu uskutečněného v letech 2011-2012 na pěti katedrách českých vysokých škol. Kniha nabízí popis a analýzu praktik vzdělávání a re/produkce vědění na zkoumaných katedrách, poprvé v českém kontextu na základě pozorování. Kniha současně přináší významné revize teorií masifikace (např. zjištění, že klíčové charakteristiky vzdělávací konfigurace ve vysokém školství nesouvisí s masifikací přístupu k vysokoškolskému studiu) i akademického kapitalismu (např. že tlaky na flexibilitu a mobilitu akademických drah koexistují s rostoucími tlaky na stabilitu).

Název v anglickém jazyce

Politics and everyday life in Czech universities: Ethnographic perspectives on teaching, learning and research

Popis výsledku anglicky

This publication is the result of a three-year, team-based, ethnographic study of academic and student life in Czech higher education. Five case studies were chosen to reflect a diversity of situations, including elite and peripheral positions, metropolitan and regional locations, public and private legal status, humanities, applied social science, technical and natural science subjects, professional and academic curricula and basic and applied research. Although we collected several types of data (e.g.semi-structured interviews, documents), the bulk of our evidence? ? and the main empirical value of our study ? comes from participant observation of the everyday academic life of these communities?.

Druh

B - Odborná kniha

CEP obor

AO - Sociologie, demografie

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/GAP404%2F11%2F0127" target="_blank" >GAP404/11/0127: Masové vysoké školství v institucionálním kontextu: etnografie vysokoškolských kateder v České republice</a><br>

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

978-80-7419-171-8

Počet stran knihy

267

Název nakladatele

Sociologické nakladatelství (SLON)

Místo vydání

Praha

Kód UT WoS knihy

—