Engineering Education Assesement of Caets Questionnaire

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F68407700%3A21220%2F08%3A00226821" target="_blank" >RIV/68407700:21220/08:00226821 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Engineering Education Assesement of Caets Questionnaire

Popis výsledku v původním jazyce

Engineering academies obtained in advance a short questionnaire concerning the present state of engineering education. Answers were obtained from the National Academy of Engineering USA (NAE), Royal Academy of Engineering (RAENG), Australian ATSE, Belgian BACAS, Croatian HATZ, Czech EACR, Korean EA (NAEL), Japanese EA (EAJ), Danish ATV and Norwegian EA.

Název v anglickém jazyce

Engineering Education Assesement of Caets Questionnaire

Popis výsledku anglicky

Engineering academies obtained in advance a short questionnaire concerning the present state of engineering education. Answers were obtained from the National Academy of Engineering USA (NAE), Royal Academy of Engineering (RAENG), Australian ATSE, Belgian BACAS, Croatian HATZ, Czech EACR, Korean EA (NAEL), Japanese EA (EAJ), Danish ATV and Norwegian EA.

Druh

O - Ostatní výsledky

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2008

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů