Použití kombinovaných úloh ve výuce levných řídicích systémů

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F68407700%3A21230%2F07%3A03133499" target="_blank" >RIV/68407700:21230/07:03133499 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Towards Usage of Combined Exercises in Learning of Low Cost Controllers

Popis výsledku v původním jazyce

The paper outlines our experience with combined educational exercises consisting of virtual and physical parts and they are suitable for training courses of low cost programmable logical controllers (PLCs). First of all, we introduce our training approach based on utilizing real PLCs connected to software simulations of industrial processes. The simulation offers possibility to select the complexity of a controlled task, e.g. a presence of random malfunctions. Tutors assign proper grades to students according to the quality of their programs but their testing often leads to time-consuming operations. For simple educational tasks, we have made successful experiments with formal methods based on partial search of state space of automata, which we presentin the second part of the paper. Finally, we consider possible applications of our approach for a remote learning.

Název v anglickém jazyce

Towards Usage of Combined Exercises in Learning of Low Cost Controllers

Popis výsledku anglicky

The paper outlines our experience with combined educational exercises consisting of virtual and physical parts and they are suitable for training courses of low cost programmable logical controllers (PLCs). First of all, we introduce our training approach based on utilizing real PLCs connected to software simulations of industrial processes. The simulation offers possibility to select the complexity of a controlled task, e.g. a presence of random malfunctions. Tutors assign proper grades to students according to the quality of their programs but their testing often leads to time-consuming operations. For simple educational tasks, we have made successful experiments with formal methods based on partial search of state space of automata, which we presentin the second part of the paper. Finally, we consider possible applications of our approach for a remote learning.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

BC - Teorie a systémy řízení

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/2C06010" target="_blank" >2C06010: Prostředí pro distanční vzdělávání a on-line multimediální výuku</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2007

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Informatica 2007:Proceedings of 8th IFAC Symposium on Cost Oriented Automation

ISBN

978-959-286-002-5

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

6

Strana od-do

—

Název nakladatele

Convencion y Expo Internacional

Místo vydání

La Habana

Místo konání akce

Ciudad de la Habana

Datum konání akce

12. 2. 2007

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—