ManiTutor: multimodální e-learningová platforma

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F68407700%3A21230%2F12%3A00198240" target="_blank" >RIV/68407700:21230/12:00198240 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

ManiTutor: multimodální e-learningová platforma

Popis výsledku v původním jazyce

Multimodální e-learningová platforma ManiTutor představuje inovativní systém a nástroj pro podporu elektronické výuky. Umožňuje zapojení multimodální interakce při práci a ovládání výukových opor vedoucí k zatraktivnění, zefektivnění a kvalitativnímu posunu e-learningové výuky na vyšší úroveň. Součástí platformy je mimo jiné také statistický modul, který přináší nepostradatelnou zpětnou vazbu od studentů, a to jak přímou cestou pomocí systému zpráv, tak cestou nepřímou díky sledování a statistickému vyhodnocování různých událostí a studentské aktivity při elektronické výuce. Tvůrci a tutoři tak mohou kontinuálně a iterativně zlepšovat a zefektivňovat své kurzy a poskytovat tak studentům kvalitní a ověřené výukové materiály.

Název v anglickém jazyce

ManiTutor: A Multimodal e-Learning Platform

Popis výsledku anglicky

A multimodal e-learning platform ManiTutor represents an innovative system and supportive tool for electronic teaching. The platform enables to involve multimodal interaction in control and working with e-learning materials. This leads to an enhancementof attractivity and efficiency, and brings a significant qualitative shift of electronic learning. Moreover, a statistical module has been integrated into the platform, which provides indispensable feedback from students in both direct and indirect way using messaging system on one side and monitoring and statistical evaluation of various events and activities during the electronic teaching on the other side. This allows authors and tutors to continuously and iteratively improve their courses and consequently provide students with verified and high quality e-learning materials.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2012

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Sborník příspěvků z konference a soutěže eLearning 2012

ISBN

978-80-7435-228-7

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

6

Strana od-do

32-37

Název nakladatele

Gaudeamus

Místo vydání

Hradec Králové

Místo konání akce

Hradec Králové

Datum konání akce

6. 11. 2012

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—