Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Virtualization as a Teaching Tool for IT-based Courses

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F70883521%3A28140%2F09%3A63507864" target="_blank" >RIV/70883521:28140/09:63507864 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    angličtina

  • Název v původním jazyce

    Virtualization as a Teaching Tool for IT-based Courses

  • Popis výsledku v původním jazyce

    Nowadays, the virtualization technologies are more and more often used in many informatics areas. They are applied for better utilization of existing hardware or software resources, servers? consolidation and for security reasons as well. This article shows the possibility of the virtualization technology usage also in the academic environment as a support of laboratory exercises of two academic courses. The case study is based on the idea of virtualization of the physical computer for lower costs and security reasons. The VMware products are used nowadays in our university and the article want to show other, especially free, alternatives to this commercial product like VirtualBox, Microsoft Virtual PC, XEN etc. Described approaches and techniques canbe applied to many others similar subjects, not only in these two courses.

  • Název v anglickém jazyce

    Virtualization as a Teaching Tool for IT-based Courses

  • Popis výsledku anglicky

    Nowadays, the virtualization technologies are more and more often used in many informatics areas. They are applied for better utilization of existing hardware or software resources, servers? consolidation and for security reasons as well. This article shows the possibility of the virtualization technology usage also in the academic environment as a support of laboratory exercises of two academic courses. The case study is based on the idea of virtualization of the physical computer for lower costs and security reasons. The VMware products are used nowadays in our university and the article want to show other, especially free, alternatives to this commercial product like VirtualBox, Microsoft Virtual PC, XEN etc. Described approaches and techniques canbe applied to many others similar subjects, not only in these two courses.

Klasifikace

  • Druh

    J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

  • CEP obor

    IN - Informatika

  • OECD FORD obor

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2009

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název periodika

    WSEAS Transactions on Advances in Engineering Education

  • ISSN

    1790-1979

  • e-ISSN

  • Svazek periodika

    2009

  • Číslo periodika v rámci svazku

    6

  • Stát vydavatele periodika

    GR - Řecká republika

  • Počet stran výsledku

    10

  • Strana od-do

  • Kód UT WoS článku

  • EID výsledku v databázi Scopus