Young Adult Literature As A Tool For Survival: Alex Sanchez's Rainbow Boys Series

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F70883521%3A28150%2F12%3A43868199" target="_blank" >RIV/70883521:28150/12:43868199 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Young Adult Literature As A Tool For Survival: Alex Sanchez's Rainbow Boys Series

Popis výsledku v původním jazyce

This paper explores the use of literature as a tool for survival in the context of gay young adult literature, focusing on Alex Sanchez's series of novels, Rainbow Boys (2001), Rainbow High (2003), and Rainbow Road (2005). It argues that the didactic function, which is frowned upon in literature for adults, is not only accepted in literature for young adults but may even overshadow doubts about the literary quality of the works in question. This argument is further supported by an analysis of paratextual information, namely by a resource kit included in the novels. In order to understand the effect of such books on readers, interdisciplinary methods should be used.

Název v anglickém jazyce

Young Adult Literature As A Tool For Survival: Alex Sanchez's Rainbow Boys Series

Popis výsledku anglicky

This paper explores the use of literature as a tool for survival in the context of gay young adult literature, focusing on Alex Sanchez's series of novels, Rainbow Boys (2001), Rainbow High (2003), and Rainbow Road (2005). It argues that the didactic function, which is frowned upon in literature for adults, is not only accepted in literature for young adults but may even overshadow doubts about the literary quality of the works in question. This argument is further supported by an analysis of paratextual information, namely by a resource kit included in the novels. In order to understand the effect of such books on readers, interdisciplinary methods should be used.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AJ - Písemnictví, mas–media, audiovize

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2012

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Theories and Practices: Proceedings of the Third International Conference on Anglophone Studies

ISBN

978-80-7454-191-9

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

8

Strana od-do

255-262

Název nakladatele

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Místo vydání

Zlín

Místo konání akce

Zlín

Datum konání akce

7. 9. 2011

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

000310174300024