Nadváha a obezita žáků mladšího školního věku v kontextu vybraných výkonových a psychosociálních charakteristik: možnosti využití poznatků v práci sociálního pedagoga

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F70883521%3A28150%2F16%3A43874907" target="_blank" >RIV/70883521:28150/16:43874907 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Nadváha a obezita žáků mladšího školního věku v kontextu vybraných výkonových a psychosociálních charakteristik: možnosti využití poznatků v práci sociálního pedagoga

Popis výsledku v původním jazyce

Autorky příspěvku seznamují s teoretickými východisky z oblasti psychosociálních a kognitivních aspektů dětské nadváhy a obezity, na něž navazují formulacemi výzkumných cílů svého projektu. Úvodem je pojednáno o výskytu nadměrné tělesné hmotnosti v čím dál nižších věkových skupinách, což je provázeno rizikem ohrožení zdravotního stavu celosvětové populace. Problematika je dále zpracovávána z hlediska současného stavu u českých dětí a z hlediska preventivních programů, kterými se sociální pedagogové mohou podílet na obratu situace k lepšímu. Preventivní programy jsou konstruovány na základě výzkumů o psychosociálních a kognitivních aspektech dětské nadváhy a obezity. Výstupy z takto zaměřených výzkumů tvoří závěrečnou část příspěvku.

Název v anglickém jazyce

Overweight and obesity of primary school pupils in the context of selected performance and psychosocial characteristics: the use of knowledge in the work of social pedagogue

Popis výsledku anglicky

The authors enlighten with the theoretical basis of psychosocial and cognitive aspects of childhood overweight and obesity, which are followed by the formulation of their research goals. First, it deals with the occurrence of excessive weight in younger age groups, that is associated with the risk of endangering of the health status of the global population. The issue is further processed in terms of the status quo in Czech children and in terms of prevention programs, through them social educators can contribute to improving this situation. Preventive programs are designed on the bases of research, aimed on the investigation of psychosocial and cognitive aspects of childhood overweight and obesity. The results of research form the final part of the paper.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2016

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Fórum mladých výzkumníků. III. Sborník z konference IGA konané 5.11.2015 na Univerzitě Tomáše Bati ve Zlíně

ISBN

978-80-7454-594-8

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

5

Strana od-do

81-85

Název nakladatele

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Místo vydání

Zlín

Místo konání akce

UTB Zlín

Datum konání akce

5. 11. 2015

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—