Význam a využití účetních programů v terciárním a sekundárním vzdělávání

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F71226401%3A_____%2F15%3A%231006618" target="_blank" >RIV/71226401:_____/15:#1006618 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Význam a využití účetních programů v terciárním a sekundárním vzdělávání

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek se zabývá významem a využitím účetních programů v terciárním a sekundárním ekonomickém vzdělávání. Prezentuje výhody a nevýhody využití účetních programů ve výuce účetnictví z hlediska pochopení učiva a požadavků ekonomické praxe.

Název v anglickém jazyce

Importance and use of accounting software in the tertiary and secondary education

Popis výsledku anglicky

The paper deals with importance and use of accounting software in the tertiary and secondary economic education. It presents benefits and disadvantages of use of accounting software in the teaching accounting in light of understanding of subject matter and requirements of economic practice.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2015

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Média a vzdělávání 2015 - Media and Education 2015

ISBN

978-80-87570-30-2

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

4

Strana od-do

9-12

Název nakladatele

Extrasystem Praha

Místo vydání

Praha

Místo konání akce

Praha

Datum konání akce

1. 1. 2015

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—