Financování profesně orientovaných vysokých škol v evropském kontextu

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F71226401%3A_____%2F15%3A%231007020" target="_blank" >RIV/71226401:_____/15:#1007020 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Financování profesně orientovaných vysokých škol v evropském kontextu

Popis výsledku v původním jazyce

Předmětem monografie je analýza systému financování profesně orientovaných vysokých škol v České republice. Šetření je provedeno hned z několika úhlů pohledu tak, aby poskytlo maximálně komplexní náhled na problematiku. V první řadě je provedena komparace principů a pravidel využívaných ve vybraných evropských zemích, jsou analyzovány uplatněné přístupy s maximálním akcentem na hledání inspirativních prvků aplikovatelných na prostřední ČR. Další oblastí zkoumání je rozbor využívaných systémů a pravidel financování veřejných vysokých škol v ČR za poslední desetiletí, neboť tato oblast v daném období prošla a stále prochází velmi dynamickým vývojem a je tedy velmi potřebné uvedené přístupy patřičně zhodnotit, najít jejich přednosti a nedostatky, jakož i posoudit jejich vhodnost pro budoucí využití z hlediska širokého souboru cílů s celospolečenským přesahem. V neposlední řadě je zkoumán sektor vysokých škol z hlediska jeho vnitřní struktury a typologie jednotlivých institucí, jejich cílů

Název v anglickém jazyce

Financing of Professionally Oriented Public Higher Education Institutuions in European Context

Popis výsledku anglicky

The main aim of the presented monograph is to analyse the system and principles of financing the professionally oriented public tertiary educational sector in the Czech Republic and to evaluate a connection between financing and quality results of institutions. Special attention has been paid to models of financing the professionally oriented public tertiary educational sector in selected EU countries and in the Czech Republic and key public and private sources of higher education financing. When compared different countries show substantial differences in its usage. The objective of the monograph is to describe and analyse the existing model of financing the public tertiary educational sector in the Czech Republic and define important principles whichare there applied. There are also mentioned strengths and weakness of current financing model after which possible ways of modification to more fair and efficient allocation of public resources are discussed. The above mentioned essentia

Druh

B - Odborná kniha

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2015

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

978-80-247-5644-8

Počet stran knihy

126

Název nakladatele

Grada

Místo vydání

Praha

Kód UT WoS knihy

—