On the usefullness of the concept "morpheme" in the education of German teachers

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F12%3A00064184" target="_blank" >RIV/00216224:14410/12:00064184 - isvavai.cz</a>

Result on the web

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

němčina

Original language name

Zur Nützlichkeit des Morphem-Begriffes in der Deutschlehrerausbildung (DaF)

Original language description

Im vorliegenden Artikel werden Gründe gegen die Verwendung des Begriffs ?Morphem? in Einführungskursen in die Linguistik angeführt, die im Rahmen von Lehramtsstudiengängen im Fach ?Deutsch? im nichtdeutschsprachigen Ausland durchgeführt werden. Die hauptsächlichen Gründe sind: (a) notorische Schwierigkeiten bei der Anwendung von morphembasierten Analysen auf deutsches Sprachmaterial (z. B. beim ?Ablaut?), (b) Entwicklungen innerhalb der Linguistik der letzten 40 Jahre, die die strukturalistischen, morphembasierten Ansätze aus ihrer früheren Führungsposition verdrängt haben, (c) fehlende Relevanz des Begriffes für die Benutzung von Standardwerken und Handbüchern des DaF-Unterrichts. Statt ?Morphem? wird die Verwendung theoretisch neutraler Begriffe wie?Stamm? oder ?Affix? empfohlen.

Czech name

—

Czech description

—

Type

J_x - Unclassified - Peer-reviewed scientific article (Jimp, Jsc and Jost)

CEP classification

AI - Linguistics

OECD FORD branch

—

Project

—

Continuities

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Publication year

2012

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Name of the periodical

Bruenner Hefte zu Deutsch als Fremdsprache

ISSN

1803-4411

e-ISSN

—

Volume of the periodical

5/2012

Issue of the periodical within the volume

2

Country of publishing house

CZ - CZECH REPUBLIC

Number of pages

26

Pages from-to

135-160

UT code for WoS article

—

EID of the result in the Scopus database

—