Children´s Play in the Context of Extrinsic and Intrinsic Motivation, or from External Regulation to Self-Regulation

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F70883521%3A28150%2F14%3A43872329" target="_blank" >RIV/70883521:28150/14:43872329 - isvavai.cz</a>

Result on the web

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Hra dětí v kontextu vnější a vnitřní motivace aneb od vnější regulace k autoregulaci

Original language description

Příspěvek se zaměřuje na hru dětí, zdůrazňuje její význam jako vnitřně motivované činnosti, která umožňuje rozvíjení potřeb, zájmů a potencialit každého dítěte, je významná v procesu učení, vede k seberozvoji dítěte a jeho budoucímu uplatnění. Hra je v příspěvku představena v kontextu autodeterminační teorie, která pojednává o motivovaném chování od kontrolovaného až po autonomní, zdůrazněn je tak proces zvnitřňování vnější motivace, tzv. internalizace. Příspěvek poukazuje na potřebu klást důraz na proces rozvíjení vnitřních vloh a schopností dětí, na rozvoj autonomních forem chování.

Czech name

Hra dětí v kontextu vnější a vnitřní motivace aneb od vnější regulace k autoregulaci

Czech description

Příspěvek se zaměřuje na hru dětí, zdůrazňuje její význam jako vnitřně motivované činnosti, která umožňuje rozvíjení potřeb, zájmů a potencialit každého dítěte, je významná v procesu učení, vede k seberozvoji dítěte a jeho budoucímu uplatnění. Hra je v příspěvku představena v kontextu autodeterminační teorie, která pojednává o motivovaném chování od kontrolovaného až po autonomní, zdůrazněn je tak proces zvnitřňování vnější motivace, tzv. internalizace. Příspěvek poukazuje na potřebu klást důraz na proces rozvíjení vnitřních vloh a schopností dětí, na rozvoj autonomních forem chování.

Type

D - Article in proceedings

CEP classification

AM - Pedagogy and education

OECD FORD branch

—

Project

—

Continuities

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Publication year

2014

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Article name in the collection

Předškolní vzdělávání v teorii a praxi. Jaká je současná situace v České republice a zahraniční východiska pro vzdělávání u nás.

ISBN

978-80-210-7370-8

ISSN

—

e-ISSN

—

Number of pages

8

Pages from-to

264-271

Publisher name

Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta

Place of publication

Brno

Event location

Brno

Event date

Nov 11, 2014

Type of event by nationality

CST - Celostátní akce

UT code for WoS article

—