Methodology of development of profesiional and soft skills of students of the educational program P-TECH
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F71226401%3A_____%2F21%3AN0100548" target="_blank" >RIV/71226401:_____/21:N0100548 - isvavai.cz</a>
Result on the web
<a href="http://www.extrasystem.com/9788087570531.pdf" target="_blank" >http://www.extrasystem.com/9788087570531.pdf</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Metodika rozvoje znalostí a dovedností žáků vzdělávacího programu P-TECH
Original language description
Publikace uvádí metodiku měření a hodnocení rozvoje odborných a měkkých kompetencí (znalostí a dovedností) do cílových úrovní vymezených podle Evropského kvalifikačního rámce pro potřeby vzdělávacího programu P-TECH. Program P-TECH je orientován na žáky technických oborů středních škol. Tato metodika je upravena na základě jejího pilotního ověření, které probíhalo v období prvního pololetí školního roku 2020/2021, tj. září 2020 – leden 2021 v podmínkách Střední školy průmyslové, technické a automobilní Jihlava v České republice. Dokument vykresluje všechny nutné metodické nástroje, parametry a aspekty, které je nutné dodržet, aby měření efektu vzdělávacího programu PTECH na cílové úrovně kompetencí žáků přineslo co nejvíce věrné výsledky.
Czech name
Metodika rozvoje znalostí a dovedností žáků vzdělávacího programu P-TECH
Czech description
Publikace uvádí metodiku měření a hodnocení rozvoje odborných a měkkých kompetencí (znalostí a dovedností) do cílových úrovní vymezených podle Evropského kvalifikačního rámce pro potřeby vzdělávacího programu P-TECH. Program P-TECH je orientován na žáky technických oborů středních škol. Tato metodika je upravena na základě jejího pilotního ověření, které probíhalo v období prvního pololetí školního roku 2020/2021, tj. září 2020 – leden 2021 v podmínkách Střední školy průmyslové, technické a automobilní Jihlava v České republice. Dokument vykresluje všechny nutné metodické nástroje, parametry a aspekty, které je nutné dodržet, aby měření efektu vzdělávacího programu PTECH na cílové úrovně kompetencí žáků přineslo co nejvíce věrné výsledky.
Classification
Type
O - Miscellaneous
CEP classification
—
OECD FORD branch
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Result continuities
Project
—
Continuities
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Others
Publication year
2021
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů