Randomizovná studie univerzální drogové preventivní intervence Unplugged s přídavnými sezeními zaměřenými na alkohol, tabák a konopné drogy

Poskytovatel

Grantová agentura České republiky

Program

Standardní projekty

Veřejná soutěž

Standardní projekty 17 (SGA0201300005)

Hlavní účastníci

Univerzita Karlova / 1. lékařská fakulta

Druh soutěže

VS - Veřejná soutěž

Číslo smlouvy

13-23290S

Název projektu anglicky

Randomized Prevention Trial of the Universal Drug Prevention Intervention Unplugged with Booster Sessions Targeted on Alcohol, Tobacco, and Marijuana

Anotace anglicky

There was no effect found for any drunkenness, any cannabis use and daily smoking, all in past month, in previous prevention trial EUDAP2 (Gabrhelik et al., 2012). Therefore we propose an enhancement of the Unplugged intervention using the alcohol, tobacco and marijuana (ATM) booster sessions. Design: Randomized, controlled, 2-arm, prospective prevention trial of the Unplugged school-based prevention intervention. The study consists of a baseline test and 4 follow-ups. Aims: To evaluate the effectiveness of the intervention with the ATM booster-sessions in comparison to the Unplugged intervention alone; To identify links between parenting/family factors and youth substance use in both study arms controlling for the effectiveness outcomes. Sample: 6th grade students (42 classes in each arm, 3000 students), 3000 parents, 42 teachers. Schools are the randomization units. Measures: Students - standardized questionnaires (ESPAD-2010, Strengthening families, and knowledge test); Parents - Strengthening families questionnaire, Teachers - evaluation questionnaires and focus groups.

Kategorie VaV

ZV - Základní výzkum

CEP - hlavní obor

AN - Psychologie

CEP - vedlejší obor

AM - Pedagogika a školství

CEP - další vedlejší obor

—

OECD FORD - odpovídající obory <br>(dle <a href="http://www.vyzkum.cz/storage/att/E6EF7938F0E854BAE520AC119FB22E8D/Prevodnik_oboru_Frascati.pdf">převodníku</a>)

50101 - Psychology (including human - machine relations)<br>50102 - Psychology, special (including therapy for learning, speech, hearing, visual and other physical and mental disabilities);<br>50103 - Cognitive sciences<br>50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]<br>50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Hodnocení poskytovatelem

U - Uspěl podle zadání (s publikovanými či patentovanými výsledky atd.)

Zhodnocení výsledků projektu

Základní cíl byl splněn. Projekt je v českém prostředí unikátní zkoumáním efektu dvou nezávislých navazujících preventivních intervencí u dětí ve věku 12-14 let a snese i mezinárodní srovnání. Dosažené výsledky jsou pozoruhodné a mohou přispět k vývoji poznatků v základním i aplikovaném výzkumu. Nebyl dodržen plán výstupů.

Zahájení řešení

1. 2. 2013

Ukončení řešení

24. 11. 2016

Poslední stav řešení

U - Ukončený projekt

Poslední uvolnění podpory

1. 4. 2016

Důvěrnost údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Systémové označení dodávky dat

CEP17-GA0-GA-U/03:1

Datum dodání záznamu

28. 6. 2017

Celkové uznané náklady

4 922 tis. Kč

Výše podpory ze státního rozpočtu

4 922 tis. Kč

Ostatní veřejné zdroje financování

0 tis. Kč

Neveřejné tuz. a zahr. zdroje finan.

0 tis. Kč