Integrace dětí cizinců do systému českých základních škol

Poskytovatel

Grantová agentura České republiky

Program

Standardní projekty

Veřejná soutěž

Standardní projekty 17 (SGA0201300005)

Hlavní účastníci

Univerzita Karlova / Pedagogická fakulta

Druh soutěže

VS - Veřejná soutěž

Číslo smlouvy

13-32373S

Název projektu anglicky

Integration of the children of non-nationals into the Czech elementary schools

Anotace anglicky

The proposed project will focus on the study of integration of the children of non-nationals into Czech society at the level of elementary school. It will seek to answer three main research questions: 1. What the language skills in Czech language of children of foreigners in Czech primary schools according to the Common European Framework of Reference for Languages? 2. How the children of foreigners make progress in the acquisition of the Czech language in both receptive and productive language skills, and which factors influence this process? 3. Do the children’s language skills affect their social interactions within the class? Which factors other than language skills affect this phenomenon? To accomplish its goals project team will develop diagnostic tests of the linguistic competence in Czech of the children of foreigners, will apply these diagnostic tests in testing of sample of pupils at Czech elementary schools and analyse results. This will be supplemented by realization of sociometric tests in selected classes and interviews with pupils.

Kategorie VaV

ZV - Základní výzkum

CEP - hlavní obor

AM - Pedagogika a školství

CEP - vedlejší obor

—

CEP - další vedlejší obor

—

OECD FORD - odpovídající obory <br>(dle <a href="http://www.vyzkum.cz/storage/att/E6EF7938F0E854BAE520AC119FB22E8D/Prevodnik_oboru_Frascati.pdf">převodníku</a>)

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]<br>50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Hodnocení poskytovatelem

U - Uspěl podle zadání (s publikovanými či patentovanými výsledky atd.)

Zhodnocení výsledků projektu

Výzkumný projekt přispěl k zakotvení konceptu integrace dětí cizinců do systému českých základních škol a přinesl řadu výzkumných poznatků v této oblasti. Cíle projektu byly naplněny a veškeré změny byly řádně zdůvodněny. Projekt byl řešen v souladu se stanoveným plánem.

Zahájení řešení

1. 2. 2013

Ukončení řešení

5. 1. 2018

Poslední stav řešení

U - Ukončený projekt

Poslední uvolnění podpory

26. 3. 2015

Důvěrnost údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Systémové označení dodávky dat

CEP19-GA0-GA-U/01:1

Datum dodání záznamu

12. 6. 2019

Celkové uznané náklady

4 117 tis. Kč

Výše podpory ze státního rozpočtu

4 117 tis. Kč

Ostatní veřejné zdroje financování

0 tis. Kč

Neveřejné tuz. a zahr. zdroje finan.

0 tis. Kč