Identifikace faktorů vývoje motoriky adolescentů s vývojovou poruchou motorické funkce

Poskytovatel

Grantová agentura České republiky

Program

Standardní projekty

Veřejná soutěž

Standardní projekty 14 (SGA02011GA-ST)

Hlavní účastníci

Univerzita Palackého v Olomouci / Fakulta tělesné kultury

Druh soutěže

VS - Veřejná soutěž

Číslo smlouvy

P407-11-0946

Název projektu anglicky

Identification of the factors in progression of motorics in adolescents with developmental coordination disorder

Anotace anglicky

The project is to be the first complex research of developmental coordination disorder (DCD) in adolescents in the Czech Republic. The project is to reveal the invariants of the development of deficit motorics during adolescence, and to indentify psychological, psychosocial, and behavioral factors that can limit the development of motor coordination in individuals with DCD in the course of adolescence. The project strives to describe the invariants in development of deficit motorics in adolescence on the basis of the identification of the factor structure of sensomotor functions, and DCD symptoms. The course of the project is to lead to formulation of a hypothesis about the persistence and impermanence of the deficits of motor coordination in adolescents. The project combines cross-sectional and semi-longitudinal descriptive and analytical research in three-year-long period in adolescents aged 15-19. The project is based on an interdisciplinary approach applying knowledge and methodologies from fields such as Kinanthropology, Psychology, Neurology,Neuropsychology, and Adapted Education.

Kategorie VaV

ZV - Základní výzkum

CEP - hlavní obor

AM - Pedagogika a školství

CEP - vedlejší obor

AN - Psychologie

CEP - další vedlejší obor

AK - Sport a aktivity volného času

OECD FORD - odpovídající obory <br>(dle <a href="http://www.vyzkum.cz/storage/att/E6EF7938F0E854BAE520AC119FB22E8D/Prevodnik_oboru_Frascati.pdf">převodníku</a>)

30306 - Sport and fitness sciences<br>50101 - Psychology (including human - machine relations)<br>50102 - Psychology, special (including therapy for learning, speech, hearing, visual and other physical and mental disabilities);<br>50103 - Cognitive sciences<br>50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]<br>50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)<br>50901 - Other social sciences

Hodnocení poskytovatelem

U - Uspěl podle zadání (s publikovanými či patentovanými výsledky atd.)

Zhodnocení výsledků projektu

Odborný přínos je dostatečný a zámer byl splněn. Publikace jsou průměrné kvality, v souhrnu lze považovat publikační cíle za splněné. Výstupy z grantu se uplatňují v praxi. Nedostatky v dodržování grantových pravidel nebo v čerpání finančních prostředků nebyly zjištěny.

Zahájení řešení

1. 1. 2011

Ukončení řešení

13. 4. 2015

Poslední stav řešení

U - Ukončený projekt

Poslední uvolnění podpory

1. 4. 2015

Důvěrnost údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Systémové označení dodávky dat

CEP16-GA0-GA-U/01:1

Datum dodání záznamu

25. 9. 2017

Celkové uznané náklady

1 278 tis. Kč

Výše podpory ze státního rozpočtu

1 278 tis. Kč

Ostatní veřejné zdroje financování

0 tis. Kč

Neveřejné tuz. a zahr. zdroje finan.

0 tis. Kč