Dítě s epilepsií v prostředí školy: vývoj adekvátního strukturního modelu

Poskytovatel

Grantová agentura České republiky

Program

Juniorské granty

Veřejná soutěž

Juniorské granty 2 (SGA0201600002)

Hlavní účastníci

Západočeská univerzita v Plzni / Fakulta pedagogická

Druh soutěže

VS - Veřejná soutěž

Číslo smlouvy

16-02453Y

Název projektu anglicky

Child with epilepsy in school environment: Development of an adequate structural model

Anotace anglicky

Epilepsy is a chronic neurological disease having many school-related negative consequences for children suffering from it. Despite some educational programs conducted in recent years and focused on children with epilepsy, many of these children still feel stigmatized. One of the problems in this field is lack of fundamental understanding how individual factors related to the children with epilepsy themselves, their parents, teachers and classmates contribute to this stigmatization and what role is played by these factors in the complex structure of school life of children with epilepsy. Our project based on a combination of quantitative and qualitative research methodology aims to significantly deepen this fundamental understanding by development and verification of an adequate structural model. Outputs of the project should serve as theoretical background for planning of possible further interventions leading to reduction of epilepsy-related stigma among children with epilepsy themselves as well as their parents, teachers and classmates.

Kategorie VaV

ZV - Základní výzkum

CEP - hlavní obor

AM - Pedagogika a školství

CEP - vedlejší obor

AN - Psychologie

CEP - další vedlejší obor

—

OECD FORD - odpovídající obory <br>(dle <a href="http://www.vyzkum.cz/storage/att/E6EF7938F0E854BAE520AC119FB22E8D/Prevodnik_oboru_Frascati.pdf">převodníku</a>)

50101 - Psychology (including human - machine relations)<br>50102 - Psychology, special (including therapy for learning, speech, hearing, visual and other physical and mental disabilities);<br>50103 - Cognitive sciences<br>50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]<br>50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Hodnocení poskytovatelem

U - Uspěl podle zadání (s publikovanými či patentovanými výsledky atd.)

Zhodnocení výsledků projektu

1. Přínos: informace o epileptických dětech ve škole, 2 adaptace nástrojů. 2. Výsledky jsou kvalitní a adekvátní pro téma a projekt. 3. Projekt má význam pro pedagogiku, školní praxi, medicínu, psychologii, psychometrii. 4. Výstupy byly splněny v plánovaném počtu a kvalitě, s 1 studií navíc (3 Jimp, 2 Jost, 1 JSc, 1 kniha). 5. Nedostatky v dodržování pravidel GAČR a čerpání financí neshledány.

Zahájení řešení

1. 1. 2016

Ukončení řešení

22. 7. 2020

Poslední stav řešení

U - Ukončený projekt

Poslední uvolnění podpory

26. 4. 2018

Důvěrnost údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Systémové označení dodávky dat

CEP21-GA0-GJ-U/02:1

Datum dodání záznamu

30. 6. 2021

Celkové uznané náklady

3 584 tis. Kč

Výše podpory ze státního rozpočtu

3 584 tis. Kč

Ostatní veřejné zdroje financování

0 tis. Kč

Neveřejné tuz. a zahr. zdroje finan.

0 tis. Kč