EDUCARE pro dětské skupiny – koncepce, implementace a rozvoj kompetencí pečujících osob

Název projektu anglicky
EDUCARE for Children's Groups – Concept, Implementation, and Development of Caregivers' Competencies
Anotace anglicky
Based on pedagogical and sociological research, the project will develop and pilot a framework program for children under 3 in children’s groups, based on EDUCARE principles and an inclusive approach. Key outputs include an implementation methodology, a caregiver competency framework, a system for their further education, and educational materials. A key technological output is a digital platform with a chatbot, designed using human-centered design, to support program implementation and caregiver education. By integrating pedagogical and technological innovations, the project promotes the holistic development of children, and, through innovative further caregiver education, enhances the care quality based on European standards. The guarantor is the Ministry of Labour and Social Affairs.

Kategorie VaV
VV - Experimentální vývoj
OECD FORD - hlavní obor
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
OECD FORD - vedlejší obor
50403 - Social topics (Women´s and gender studies; Social issues; Family studies; Social work)
OECD FORD - další vedlejší obor
50902 - Social sciences, interdisciplinary
CEP - odpovídající obory <br>(dle <a href="http://www.vyzkum.cz/storage/att/E6EF7938F0E854BAE520AC119FB22E8D/Prevodnik_oboru_Frascati.pdf">převodníku</a>)
AM - Pedagogika a školství<br>AO - Sociologie, demografie

Důvěrnost údajů
C - Předmět řešení projektu podléhá obchodnímu tajemství (§ 504 Občanského zákoníku), ale název projektu, cíle projektu a u ukončeného nebo zastaveného projektu zhodnocení výsledku řešení projektu (údaje P03, P04, P15, P19, P29, PN8) dodané do CEP, jsou upraveny tak, aby byly zveřejnitelné.
Systémové označení dodávky dat
CEP25-TA0-TQ-R
Datum dodání záznamu
8. 9. 2025

Podobné projekty(10)