Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Strojové učení v digitální patologii

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00209805%3A_____%2F25%3A00080405" target="_blank" >RIV/00209805:_____/25:00080405 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

    <a href="https://www.cspatologie.cz/archiv.php?nr=102" target="_blank" >https://www.cspatologie.cz/archiv.php?nr=102</a>

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    čeština

  • Název v původním jazyce

    Strojové učení v digitální patologii

  • Popis výsledku v původním jazyce

    S postupující digitalizací patologie se do popředí zájmu dostávají i aplikace metod strojového učení a umělé inteligence. Výzkum a vývoj v této oblasti je velmi rychlý, ale aplikace učících systémů v klinické praxi stále zaostávají. Cílem tohoto textu je přiblížit proces tvorby a nasazení učících systémů v digitální patologii. Začneme popisem základních vlastností dat produkovaných v rámci digitální patologie. Konkrétně pojednáme o skenerech a skenování vzorků, o ukládání a přenosu dat, o kontrole jejich kvality a přípravě pro zpracování pomocí učících systémů, zejména o anotacích. Naším cílem je prezentovat aktuální přístupy k řešení technických problémů a zároveň upozornit na úskalí, na která lze narazit při zpracování dat z digitální patologie. V první části také naznačíme, jak vypadají aktuální softwarová řešení pro prohlížení naskenovaných vzorků a implementace diagnostických postupů zahrnujících učící systémy. Ve druhé části textu popíšeme obvyklé úlohy digitální patologie a naznačíme obvyklé přístupy k jejich řešení. V této části zejména vysvětlíme, jak je nutné modifikovat standardní metody strojového učení pro zpracování velkých skenů a pojednáme o konkrétních aplikacích v diagnostice. Na závěr textu poskytneme rychlý náhled dalšího možného vývoje učících systémů v digitální patologii. Zejména ilustrujeme podstatu přechodu na velké základní modely a naznačíme problematiku virtuálního barvení vzorků. Doufáme, že tento text přispěje k lepší orientaci v rapidně se vyvíjející oblasti strojového učení v digitální patologii a tím přispěje k rychlejší adopci učících metod v této oblasti.

  • Název v anglickém jazyce

    Machine learning in digital pathology

  • Popis výsledku anglicky

    With the advancing digitalization of pathology, the application of machine learning and artificial intelligence methods is becoming increasingly important.Research and development in this field are progressing rapidly, but the clinical implementation of learning systems still lags behind. The aim of this text is to providean overview of the process of developing and deploying learning systems in digital pathology. We begin by describing the fundamental characteristics of dataproduced in digital pathology. Specifically, we discuss scanners and sample scanning, data storage and transmission, quality control, and preparation for processingby learning systems, with a particular focus on annotations. Our goal is to present current approaches to addressing technical challenges while also highlightingpotential pitfalls in processing digital pathology data. In the first part of the text, we also outline existing software solutions for viewing scanned samples andimplementing diagnostic procedures that incorporate learning systems. In the second part of the text, we describe common tasks in digital pathology and outlinetypical approaches to solving them. Here, we explain the necessary modifications to standard machine learning methods for processing large scans and discussspecific diagnostic applications. Finally, we provide a brief overview of the potential future development of learning systems in digital pathology. We illustrate thetransition to large foundational models and introduce the topic of virtual staining of samples. We hope that this text will contribute to a better understanding of therapidly evolving field of machine learning in digital pathology and, in turn, facilitate the faster adoption of learning-based methods in this domain.

Klasifikace

  • Druh

    J<sub>SC</sub> - Článek v periodiku v databázi SCOPUS

  • CEP obor

  • OECD FORD obor

    30109 - Pathology

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2025

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název periodika

    Česko-slovenská patologie a soudní lékařství

  • ISSN

    1210-7875

  • e-ISSN

    1805-4498

  • Svazek periodika

    61

  • Číslo periodika v rámci svazku

    2

  • Stát vydavatele periodika

    CZ - Česká republika

  • Počet stran výsledku

    12

  • Strana od-do

    58-69

  • Kód UT WoS článku

  • EID výsledku v databázi Scopus

    2-s2.0-105013076679