Paměť a její poruchy

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11110%2F10%3A7371" target="_blank" >RIV/00216208:11110/10:7371 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Paměť a její poruchy
Popis výsledku v původním jazyce
Učení a paměť jsou teoretické koncepty používané k vysvětlení skutečnosti, že osobní zkušenost ovlivňuje chování daného jedince. V přehledu jsou popsány děje jako registrace dějů, uložení paměťové stopy i vybavování paměti. Hlavními popsanými typy pamětijsou paměť epizodická (pro fakta a události), sémantická (všeobecné znalosti) a procedurální (schopnost naučit se behaviorální a kognitivní dovednosti a algoritmy). Přehled je ukončen výčtem nejdůležitějších onemocnění, u kterých se vyskytují poruchy jednotlivých typů paměti.
Název v anglickém jazyce
Memory and its dysfunction
Popis výsledku anglicky
Learning and memory are theoretical concepts, which enable to explain the fact that personal experience influences the behavior of the particular person.The review describes events as registration, formation of memory trace as well as memory retrieval. Main types of memories are episodic memory (for facts and events), semantic memory (for general knowledge) and procedural memory (the ability to learn behavioral and cognitive abilities and algorithms). The review is closed by the list of most important diseases in which we observe memory dysfunctions,

Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
FH - Neurologie, neurochirurgie, neurovědy
OECD FORD obor
—

Rok uplatnění
2010
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)