K pojetí výchovy a vzdělávání u Mistra Jana Husa

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11120%2F16%3A43913103" target="_blank" >RIV/00216208:11120/16:43913103 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

K pojetí výchovy a vzdělávání u Mistra Jana Husa

Popis výsledku v původním jazyce

V textu "K pojetí výchovy a vzdělávání u Mistra Jana Husa" se Zuzana Svobodová věnuje základním jazykovým termínům, které Jan Hus ve spojení s procesem výchovy užíval; dále jsou zdůrazněny podstatné předpoklady, na jejichž základě podle Husa může a má být člověk vychováván. Studie ukazuje základní metodologické prvky v Husově vzdělávání, tj. radikální biblické a kristocentrické založení výchovy, které Hus vyjadřuje častým připomínáním: pravým učitelem je Bůh, skrze své Slovo, v čase dokonale zjevené lidem v Ježíši z Nazaretu. Výchova člověka je Husem pojímána jako péče o duši, k níž jsou zvláštním způsobem povoláni kněží, ale i každý člověk je též Bohem povolán k pečování o duši, k sebevýchově, jejímž cílem je oslavení Boha a služba druhým slovem i činem. Člověk jako obraz Boží je Husem vyzýván nepromarnit čas k osvědčení a osvícení, které v něm ovšem působí milost Boží, jestliže člověk, služebník Boha, je svému Mistru oddán svou pokorou, vytrvalostí, věrností, důvěrou a láskou.

Název v anglickém jazyce

On Johannes Hus' Concept of Education and Instruction

Popis výsledku anglicky

In her text, On Johannes Hus' Concept of Education and Instruction, Zuzana Svobodová deals with basic language terms used by J. Hus in connection with the education process. Fundamental preconditions are also mentioned upon which (according to Hus) men need to be educated. The article lists basic methodology features of Hus' education concept, i.e. Biblical and Christo-centric foundations (interpreted in a radical manner), expressed by Hus with the help of a frequent reminder: God is the true Educator, i.e. through His Word, which, in the course of time, was revealed to men in the person of Jesus of Nazareth. Educating humans is - according to Hus - understood to mean care for one's soul. This represents a service, to which priests are called in a special way. Yet, at the same time, every human being is called to cater for their souls, to educate themselves, the aim of which is praising God and service to others by word and deed. Hus urges man (as Imago Dei) not to waste their time available for probation and illumination (effected by God's Grace), if a human being - God's servant - is committed to their Master by their humility, endurance, faithfulness, trust, and love.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AA - Filosofie a náboženství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju

Rok uplatnění

2016

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Česká filosofie a filosofie výchovy: monografie pedagogů a doktorandů filosofie

ISBN

978-80-7290-876-9

Počet stran výsledku

14

Strana od-do

101-114

Počet stran knihy

240

Název nakladatele

Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy

Místo vydání

Praha

Kód UT WoS kapitoly

—