Motivace školy jako instituce ke zvládání problémů a ke změně školního klimatu

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11150%2F05%3A00003596" target="_blank" >RIV/00216208:11150/05:00003596 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Motivace školy jako instituce ke zvládání problémů a ke změně školního klimatu

Popis výsledku v původním jazyce

Přehledová studie vychází z metafory škola = osobnost. Na klima školy aplikuje čtyři teorie: 1. motivační teorii o zvládání zátěže osobnosti; 2. teorii mentální reprezentace; 3. teorii intrapersonální a interpersonální motivace, 4. teorii behaviorální autoregulace.

Název v anglickém jazyce

Motivation of a school as an institution for changing a school climate and for managing problem

Popis výsledku anglicky

Overview study stems from a metaphor school - personality. Four main theories are applied to school climate: 1. Motivation theory about coping with stress in personality; 2. Mental representation; 3. Theory of intrapersonal and interpersonal motivation;4. Theory of behavioral selfregulation

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AN - Psychologie

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/GA406%2F03%2F0940" target="_blank" >GA406/03/0940: Psychosociální klima školy - teorie, diagnostika, možné intervence</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2005

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Psychosociální klima školy III.

ISBN

80-86633-4-54

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

29

Strana od-do

34-62

Název nakladatele

MSD, s.r.o.

Místo vydání

Brno

Místo konání akce

—

Datum konání akce

—

Typ akce podle státní příslušnosti

—

Kód UT WoS článku

—