Výuka latiny na lékařské fakultě

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11150%2F08%3A00106904" target="_blank" >RIV/00216208:11150/08:00106904 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Výuka latiny na lékařské fakultě
Popis výsledku v původním jazyce
Studie pojednává o výuce lékařské latiny na lékařské fakultě. Poté, co je popsán charakter lékařské latiny, autor popisuje koncepci strukturních vzorců ve výuce, jejichž autorem je S. Sedláček. Diskutuje se myšlenka, do jaké míry má učitel lékařské latiny ovládat lékařské znalosti. Autor vysvětluje, že je nezbytné, aby učitel i studenti chápali věcný obsah překládaných slovních spojení. Dále se konstatuje užitečnost práce s původními lékařskými texty a obrázky.
Název v anglickém jazyce
Medical Latin teaching at medical faculties
Popis výsledku anglicky
The article focuses on the teaching of Medical Latin. After describing Medical Latin, the concept of Medical Latin teaching by S. Sedláček is explained. S. Sedláček works with so-called structural models. The article considers the idea of whether teachers of Medical Latin should develop/improve their own knowledge of medicine. The author explains the necessity of knowing the meaning of translated terms and term phrases. The author shows that it is useful to use original medical texts and illustrations of diseases.

Rok uplatnění
2008
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)