Součinnost rodičů a začínajících školáků při domácí přípravě a vypracovávání domácích úkolů

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11210%2F08%3A00102877" target="_blank" >RIV/00216208:11210/08:00102877 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Součinnost rodičů a začínajících školáků při domácí přípravě a vypracovávání domácích úkolů
Popis výsledku v původním jazyce
Článek popisuje součinnost mezi rodiči, učiteli a dětmi při domácí přípravě a vypracovávání domácích úkolů, a to v prvních třech letech školní docházky. Zdůrazňuje význam této součinnosti pro rodinné vztahy a formování autonomie dítěte.
Název v anglickém jazyce
Interaction between parents and young pupils during home preparation and doing homework
Popis výsledku anglicky
The article describes the cooperation of parents, teachers and pupils during home preparation for school, and while doing their homework, in the first three years of school attendance. It accents its importance for strengthening family relationships andits influence on the child?s autonomy.

Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AN - Psychologie
OECD FORD obor
—

Projekt
<a href="/cs/project/GA406%2F08%2F0423" target="_blank" >GA406/08/0423: Interkulturní česko-francouzsko-kanadská studie analyzující interakci rodič-dítě-učitel se zaměřením na školní přípravu.</a><br>
Návaznosti
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)<br>Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění
2008
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)