Czech-French-Canadian Intercultural Study Analyzing Parent-Child-Teacher Interaction in Home Preparation for School

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11210%2F08%3A00201475" target="_blank" >RIV/00216208:11210/08:00201475 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
angličtina
Název v původním jazyce
Czech-French-Canadian Intercultural Study Analyzing Parent-Child-Teacher Interaction in Home Preparation for School
Popis výsledku v původním jazyce
The authors present a project focusing on the interactions between the family, the school and the pupil, in the first three years of school attendance. The article observes the dynamics of school preparation of a pupil.
Název v anglickém jazyce
Czech-French-Canadian Intercultural Study Analyzing Parent-Child-Teacher Interaction in Home Preparation for School
Popis výsledku anglicky
The authors present a project focusing on the interactions between the family, the school and the pupil, in the first three years of school attendance. The article observes the dynamics of school preparation of a pupil.

Projekt
<a href="/cs/project/GA406%2F08%2F0423" target="_blank" >GA406/08/0423: Interkulturní česko-francouzsko-kanadská studie analyzující interakci rodič-dítě-učitel se zaměřením na školní přípravu.</a><br>
Návaznosti
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)<br>Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění
2008
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku
The individual and the proces of socialisation in the environment of current society
ISBN
978-80-7378-072-2
Počet stran výsledku
13
Strana od-do
—
Počet stran knihy
254
Název nakladatele
MATFYZPRESS
Místo vydání
Praha
Kód UT WoS kapitoly
—

Podobné výsledky(10)