Kyberšikana

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11210%2F09%3A10070501" target="_blank" >RIV/00216208:11210/09:10070501 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Kyberšikana

Popis výsledku v původním jazyce

Přehledová stať se zabývá obtěžováním a útoky pomocí moderních informačních technologií mezi mladistvými. V úvodu autorka definuje pojem kyberšikana a charakterizuje chování, které pod tento pojem spadá. Dále mapuje dostupné zdroje informací k tomuto problému, přibližný výskyt případů kyberšikany, upozorňuje na shody a rozdíly šikany tradiční a šikany pomocí informačních technologií a především na specifická rizika tohoto novodobého způsobu šikanování. Práce se podrobně věnuje popisu druhů a metod kyberútoků a upozorňuje na rizika zneužití různých internetových aplikací a komunikačních programů. V druhé polovině se zabývá kyberútočníky a oběťmi kyberšikany, reakcemi na kyberútoky a opětovně upozorňuje na rizikové chování v prostředí internetu. V závěrupráce poskytuje rady na obranu před kyberútoky a jejich prevenci, a to především v prostředí školy.

Název v anglickém jazyce

Cyberbullying

Popis výsledku anglicky

The article concerns harassment and attacks by using modern information technologies among the youth. Firstly, the author defines the term cyberbullying and characterizes behavior that this term includes. The paper further surveys available resources ofinformation, the approximate incidence of cases of cyberbullying and draws attention to the similarities and dissimilarities of traditional and cyber-bullying and in particular to the specific risks of this modern method of bullying. The article includesdetailed description of the types and methods of cyber attacks and highlights the risk of misuse of various internet applications and communication programs. The second half of the study is dedicated to the cyber bully, the victim and its reactions to cyberbullying and it repeatedly emphasizes the risk behavior in the space of Internet. The conclusion provides advice on the defense against cyber attacks and their prevention especially in schools.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AN - Psychologie

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2009

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Psychologie pro praxi

ISSN

1803-8670

e-ISSN

—

Svazek periodika

44

Číslo periodika v rámci svazku

3/4

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

14

Strana od-do

—

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—