About the meaning of conveying synchronically technical language and language variety skills. Plea for institutionalizing German as a 'technical language with regional focus' as an additional training at Czech universities

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DOI - Digital Object Identifier

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Jazyk výsledku

němčina

Název v původním jazyce

Zur Sinnhaftigkeit einer synchronen Vermittlung von Fachsprachen- und Varietätenkompetenz. Plädoyer für die Institutionalisierung einer studienbegleitenden Zusatzausbildung ,Fachsprache Deutsch mit regionalem Akzent' an tschechischen Hochschulen

Popis výsledku v původním jazyce

Der Beitrag arbeitet die Rolle Bayerns als Haupthandelspartner Tschechiens heraus, die durch eine eigene bayerische ,Außenpolitik' und ein wachsendes bilaterales Handelsvolumen bei steigendem tschechischem Exportüberschuss begründet ist. Da Deutsch in Tschechien zudem immer noch eine verbreitete Firmensprache ist, schafft dies einen erhöhten Bedarf an Fachsprachen-Kenntnissen in Deutsch, der einem allgemeinen EU-Trend entspricht. Dem steht die sinkende Bedeutung des Deutschen an tschechischen Schulen gegenüber: Hier ist zwar noch von breiten aber nicht mehr fortgeschrittenen Kenntnissen auszugehen, zumal Deutsch zukünftig auf die Rolle einer zweiten Fremdsprache beschränkt ist. Diese Situation führt zu einem großen Deckungsbedarf an Fachsprachenunterricht in der Erwachsenenbildung. Angesichts dieser Situation erfolgt ein Plädoyer für die Institutionalisierung einer studienbegleitenden Zusatzausbildung ,Fachsprache Deutsch mit regionalem Akzent' mit Bayern als Zielregion.

Název v anglickém jazyce

About the meaning of conveying synchronically technical language and language variety skills. Plea for institutionalizing German as a 'technical language with regional focus' as an additional training at Czech universities

Popis výsledku anglicky

The article describes Bavaria's role as the main trading partner of the Czech Republic based on an own Bavarian 'foreign policy', a growing bilateral trading volume and a rising Czech surplus of export. As German is moreover still a widely spread language in companies this creates an increased need for skills in German as a technical language corresponding to a EU-wide trend. These circumstances are faced by a decreasing importance of German in Czech schools: It is true that basic but no longer advancedskills can still be expected, particularly as German will be reduced to the role as a second foreign language in the future. This situation leads to a big demand for teaching lessons in German as a technical language in adult education. Due to this situation the author pleads for institutionalizing a course of studies - 'German as a technical language with regional focus' - as an additional training focussing on the state of Bavaria as a main region.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

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Projekt

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Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2009

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Brünner Hefte zu Deutsch als Fremdsprache

ISSN

1803-4411

e-ISSN

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Svazek periodika

2

Číslo periodika v rámci svazku

2

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

15

Strana od-do

11-25

Kód UT WoS článku

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EID výsledku v databázi Scopus

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