VÝUKA KOMUNIKAČNÍCH DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ ZDRAVOTNICKÝCH OBORŮ.

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11210%2F10%3A10070565" target="_blank" >RIV/00216208:11210/10:10070565 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

VÝUKA KOMUNIKAČNÍCH DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ ZDRAVOTNICKÝCH OBORŮ.

Popis výsledku v původním jazyce

Komunikační proces je základním východiskem při uspokojování potřeb nemocných. Součástí dorozumívacího řetězce jsou jednotlivé kroky, oblasti, které na sebe vzájemně navazují a jejichž zvládnutí vyžaduje osvojení dovedností podporujících kvalitní komunikaci. Zvládnutí komunikačních úskalí je otázkou porozumění, opakování a upevňování osvojených dovedností a získávání nových zkušeností na klinických pracovištích. Při studiu všech zdravotnických oborů je nezbytná výuka komunikačních dovedností, které jsoujedním z pilířů hodnocení úrovně ošetřovatelské péče. Autoři příspěvku předkládají postřehy a odlišnosti ve vnímání výuky komunikačních dovedností v oborech bakalářského a magisterského studia.

Název v anglickém jazyce

TEACHING COMMUNICATION SKILLS OF MEDICAL STUDENTS COURSES

Popis výsledku anglicky

The communication process is an essential starting point in meeting the needs of patients. The public address strings are the steps, areas that build on each other and whose mastery requires learning skills that support good communication. Coping with communication difficulties is a matter of understanding, repetition and consolidation of skills and gaining new experiences in the clinics. In the study of all medical disciplines is essential teaching communication skills, which are one of the pillars ofassessing the level of nursing care. The contributors present observations and differences in the perception of teaching communication skills in the fields of Bachelor's and Master's degree.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2010

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Recenzovaný sborník příspěvků a abstrakt z konference s mezinárodní účastí

ISBN

978-80-87347-03-4

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

3

Strana od-do

—

Název nakladatele

Fakultní nemocnice v Motole

Místo vydání

Praha

Místo konání akce

Praha

Datum konání akce

16. 9. 2010

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—