Informační vzdělávání v novém hávu : jak budeme učit naše uživatele
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11210%2F12%3A10128169" target="_blank" >RIV/00216208:11210/12:10128169 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="http://eknihy.knihovna.cz/static/files/trendy-v-informacnim-vzdelavani.pdf" target="_blank" >http://eknihy.knihovna.cz/static/files/trendy-v-informacnim-vzdelavani.pdf</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Informační vzdělávání v novém hávu : jak budeme učit naše uživatele
Popis výsledku v původním jazyce
Informační vzdělávání se stalo již tradiční službou poskytovanou knihovnami různého typu. Vzdělávací aktivity patří ke každodenním činnostem knihovníků a uživatelé si k nim nacházejí stále častěji cestu. Příspěvek charakterizuje informační vzdělávání jako jednu ze základních součástí konceptu knihovny jakožto kulturní instituce. Jsou zmíněny nejnovější trendy v oblasti informačního vzdělávání, zejména v prostředí vysokých škol a jejich knihoven. Cesta od plných přednáškových sálů a do značné míry anonymních a pasivně informativních prezentací k individuální práci s jednotlivými uživateli. Rozvoj informačního vzdělávání založený na úzké spolupráci knihovníků a vyučujících. Projekty, jejichž zadání je pečlivě připraveno tandemem knihovník - pedagog tak,aby práce na nich co největší měrou motivovala studenty ke kritické práci s informačními zdroji. Velký důraz kladený na etické aspekty takové práce. A to vše ruku v ruce s využitím nejnovějších technologií a možná i s překvapivým dopadem
Název v anglickém jazyce
Information education in the new robe : how are we going to teach our users?
Popis výsledku anglicky
Information education has become one of the traditional library services, provided by libraries of various types. Educational activities are part of everyday duties for many librarians and patrons are more often getting involved in the workshops, coursesand other educational events taking place in their library. The paper defines information education as one of the crucial parts of the concept of library as the cultural institution. New trends in the user education, especially in the academic libraries, are mentioned. Moving from the large classrooms to the on e-on-one tutoring of the individual students seems to be one of them. One of the successful and time-proven ways of improving the information literacy across the campus is through the close co-operation between faculty members and librarians. This co-operation may result in the assignments and projects that highly motivate students to work with various information resources critically. Also, the ethical aspects of using informat
Klasifikace
Druh
C - Kapitola v odborné knize
CEP obor
AF - Dokumentace, knihovnictví, práce s informacemi
OECD FORD obor
—
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Ostatní
Rok uplatnění
2012
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název knihy nebo sborníku
Trendy v informačním vzdělávání
ISBN
978-80-87500-18-7
Počet stran výsledku
11
Strana od-do
21-31
Počet stran knihy
154
Název nakladatele
VeRBuM
Místo vydání
Zlín
Kód UT WoS kapitoly
—