"Everything must be rewritten". The Will for a "New Beginning" in the Pedagogical Discussion in the Fifties

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11210%2F20%3A10424955" target="_blank" >RIV/00216208:11210/20:10424955 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
němčina
Název v původním jazyce
"Alles muss man umschreiben". Der Wille zum "neuen Anfang" in der pädagogischen Diskussion in den Fünfzigerjahren
Popis výsledku v původním jazyce
Článek analyzuje problematiku pedagogiky jako vědy v 50. letech 20. století v Československu. Pozornost je zaměřena na otázky "přehodnocení" školské meziválečné reformy z meziválečného období po roce 1948.
Název v anglickém jazyce
"Everything must be rewritten". The Will for a "New Beginning" in the Pedagogical Discussion in the Fifties
Popis výsledku anglicky
The article analyzes the problem of educational sciences as science in the fifties of the 20th century in Czechoslovakia. The problem is mainly devoted to the "reinterpretation" and re-evaluation of the Czech school reform of the interwar period.

Druh
C - Kapitola v odborné knize
CEP obor
—
OECD FORD obor
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění
2020
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku
Fall des Eisernen Vorhangs 1989 und die Folgen, Europäische pädagogische Perspektiven.
ISBN
978-3-643-50993-2
Počet stran výsledku
13
Strana od-do
99-111
Počet stran knihy
160
Název nakladatele
Lit Verlag
Místo vydání
Wien
Kód UT WoS kapitoly
—

Podobné výsledky(10)