Může internet přivést žáky k literatuře?

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11230%2F10%3A10072522" target="_blank" >RIV/00216208:11230/10:10072522 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Může internet přivést žáky k literatuře?

Popis výsledku v původním jazyce

Článek se zabývá možnostmi využití internetu při výuce literatury na českých školách. Zároveň popisuje současný stav literatury v internetovém prostředí.

Název v anglickém jazyce

Can the Internet Lead Pupils to Literature?

Popis výsledku anglicky

The author answers yes to the question raised in the title of his paper, as the generation of secondary students today moves around in cyberspace absolutely naturally. The author also quotes web addresses of e-libraries, e-journals devoted to literature,literature servers and blogs that can be made use of in literary education lessons.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AJ - Písemnictví, mas–media, audiovize

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2010

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Český jazyk a literatura

ISSN

0009-0786

e-ISSN

—

Svazek periodika

61

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

7

Strana od-do

—

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—