Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Didaktická pomůcka k diagnostice dezinformačních sdělení pro oblast mediální výchovy a vzdělávání

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11230%2F25%3A10511966" target="_blank" >RIV/00216208:11230/25:10511966 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

    <a href="https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=wlCyiG2CMl" target="_blank" >https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=wlCyiG2CMl</a>

  • DOI - Digital Object Identifier

    <a href="http://dx.doi.org/10.5507/civ.2025.014" target="_blank" >10.5507/civ.2025.014</a>

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    čeština

  • Název v původním jazyce

    Didaktická pomůcka k diagnostice dezinformačních sdělení pro oblast mediální výchovy a vzdělávání

  • Popis výsledku v původním jazyce

    Text představuje šablonu kvízu zaměřeného na rozpoznávání dezinformačních sdělení jako konkrétní didaktickou pomůcku k jejich diagnostice, která může sloužit při výuce o dezinformacích a jejich komunikačních i společenských důsledcích v rámci předmětů, do jejichž náplně spadá mediální výchova a vzdělávání. Pojednává o záměru k vytvoření šablony, přibližuje základní teoretická východiska a poskytuje návod k postupu při rozborech kvízových ukázek, a to včetně konkrétních příkladů.

  • Název v anglickém jazyce

    Educational Tool for the Identification of Disinformation in Media Literacy Context

  • Popis výsledku anglicky

    This text presents a quiz template focused on the recognition of disinformation messages as a specific didactic tool for their diagnosis. This tool is intended for use in educational contexts that encompass disinformation and its communicative and societal consequences, particularly within subjects that include media literacy. It discusses the intention behind the creation of the template, outlines the key theoretical foundations, and provides a guide for analyzing quiz items, including concrete analytical examples.

Klasifikace

  • Druh

    J<sub>ost</sub> - Ostatní články v recenzovaných periodicích

  • CEP obor

  • OECD FORD obor

    50802 - Media and socio-cultural communication

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2025

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název periodika

    Civilia

  • ISSN

    1805-3963

  • e-ISSN

    2336-3584

  • Svazek periodika

    16

  • Číslo periodika v rámci svazku

    1

  • Stát vydavatele periodika

    CZ - Česká republika

  • Počet stran výsledku

    16

  • Strana od-do

    53-68

  • Kód UT WoS článku

  • EID výsledku v databázi Scopus