Recepce Hölderlinova života a díla v Čechách a na Moravě. Část I. 1841-1918

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11240%2F25%3A10514276" target="_blank" >RIV/00216208:11240/25:10514276 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=jWD3TOR3Vf" target="_blank" >https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=jWD3TOR3Vf</a>

DOI - Digital Object Identifier

<a href="http://dx.doi.org/10.14712/23366729.2025.2.5" target="_blank" >10.14712/23366729.2025.2.5</a>

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Recepce Hölderlinova života a díla v Čechách a na Moravě. Část I. 1841-1918

Popis výsledku v původním jazyce

Článek se zaměřuje na: 1) překlady básníkových děl do češtiny a slovenštiny, 2) básně o něm nebo jemu věnované a 3) povědomí o básníkově životě a díle. Ukázal se zásadní rozdíl mezi českými a moravskými Němci a německy mluvícími Židy, kteří k Hölderlinovi přistupovali v kontextu tehdejší německé kultury a politiky, a Čechy, kteří ho začali přijímat až později, a především jako osobnost evropské kultury. Základní povědomí o Hölderlinovi zajišťovaly od 70. let 19. století hlavně střední školy, ale teprve na počátku 20. století si k němu jednotliví autoři vybudovali osobnější vztah na základě nových vydání a interpretací básníkova díla a života a v proměněné společensko-politické situaci.

Název v anglickém jazyce

Reception of the Life and Works of Friedrich Hölderlin in Bohemia and Moravia: Part I. 1841-1918

Popis výsledku anglicky

The article focuses on: 1) translations of the poet&apos;s works into Czech and Slovak, 2) poems about him or dedicated to him, and 3) familiarity with the poet&apos;s life and work. A fundamental difference emerged between Czech and Moravian Germans and German-speaking Jews, who approached Hölderlin in the context of German culture and politics of the time, and Czechs, who began to accept him later and primarily as a figure of European culture. The basic awareness of Hölderlin was provided mainly by secondary schools from the 1870s onwards, but it was only from the beginning of the 20th century onwards that individual authors developed a more personal relationship to him on the basis of new editions and interpretations of the poet&apos;s work and life and in a changed socio-political situation.

Druh

J_SC - Článek v periodiku v databázi SCOPUS

CEP obor

—

OECD FORD obor

60205 - Literary theory

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2025

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Svět literatury

ISSN

0862-8440

e-ISSN

2336-6729

Svazek periodika

72

Číslo periodika v rámci svazku

35

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

24

Strana od-do

69-92

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

2-s2.0-105025098206