Digital library for project and inquire-based education methods in chemistry
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11310%2F12%3A10127557" target="_blank" >RIV/00216208:11310/12:10127557 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="http://uatacz.up.krakow.pl/~wwwchemia/pliki/ISBN_978_83_7271_766_5_Badania_w_dydaktyce_chemii.pdf" target="_blank" >http://uatacz.up.krakow.pl/~wwwchemia/pliki/ISBN_978_83_7271_766_5_Badania_w_dydaktyce_chemii.pdf</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
slovinština
Název v původním jazyce
Digitálna knižnica pre projektové vyučovanie a bádateĺské aktivity v chémii
Popis výsledku v původním jazyce
Príspevok informuje o digitálnej knižnici pre projektové vyučovanie a bádateľské aktivity k téme Plasty a Odpady z plastov, ktorá sa nachádza na stránke http://kekule.science.upjs.sk (Školský informačný servis). Je určená pre výučbu chémie ako aj prierezových tém "Tvorba projektu a prezentačné zručnosti" a "Environmentálna chémia" Štátneho vzdelávacieho programu. Učiteľom chémie a iných prírodovedných predmetov poskytuje didaktické výučbové zdroje, potrebné pre tvorbu interdisciplinárnych projektov akosú učebné texty, návrhy experimentov k danej téme, návrhy a výstupy projektov ako aj bádateľské aktivity. Bádateľské aktivity sú sprístupnené vzhľadom k tomu, že projektové vyučovanie sa vyznačuje bádateľsko-výskumníckym charakterom a bádateľská alebo výskumnícka činnosť žiakov v rámci projektu predstavuje svojráznu metodológiu učenia. Príspevok poukazuje na spoločné znaky a význam bádateľskej metódy v projektovom vyučovaní. V rámci realizácie projektových prác ako napr. Môže za to spaľo
Název v anglickém jazyce
Digital library for project and inquire-based education methods in chemistry
Popis výsledku anglicky
Project teaching and aspects of inquiry-based education are currently considered one of the main methods leading to greater effectivity of science teaching. In our research we aimed to create a digital library for project education with inquiry-based activities. The library is meant for teaching of chemistry as well as themes as "Creation of a project and presentation skills" and "Environmental chemistry" of Slovak State Educational Programme. It should provide the teachers of chemistry and other science subjects with didactic teaching materials that are needed for creation of interdisciplinary projects like teaching texts, experiment suggestions for a given theme, suggestions and outputs of projects and inquiry-based activities. The inquiry-based activities are accessible since the project education has a significant inquiry-based character and the project realizes the students' inquiry activities. The contribution points out the common points and the importance of the inquiry-based m
Klasifikace
Druh
C - Kapitola v odborné knize
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
R - Projekt Ramcoveho programu EK
Ostatní
Rok uplatnění
2012
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název knihy nebo sborníku
Badania w dydaktyce chemii
ISBN
978-83-7271-766-5
Počet stran výsledku
4
Strana od-do
96-99
Počet stran knihy
204
Název nakladatele
Pedagogical university of Kraków
Místo vydání
Kraków
Kód UT WoS kapitoly
—