Environmentálně pojaté školní chemické experimenty

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11310%2F14%3A10281100" target="_blank" >RIV/00216208:11310/14:10281100 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Environmentálně pojaté školní chemické experimenty

Popis výsledku v původním jazyce

Téma environmentální chemické experimenty je značně interdisciplinární, zasahující i do jiných vzdělávacích oblastí a oborů, než pouze do chemie. V příspěvku je zmíněna situace environmentálního vzdělávání v našich základních i středních školách v oblasti zastoupení vybraných environmentálních témat i experimentů, které se vyskytují v učebnicích. Pro porozumění problematice byl vytvořen zásobník námětů na environmentální experimenty a k tomu další učební materiály na podporu environmentální výuky chemie. Experimenty demonstrují princip, vznik, původ i řešení různých environmentálních problémů. Součástí materiálů jsou i pracovní listy s různými typy otázek, doplňovaček, úkolů, práce s textem, vyhledávání informací apod. Hlavním cílem všech materiálů jezároveň vytvořit kladný vztah k dějům, které vnímáme kolem nás v přírodě.

Název v anglickém jazyce

Environmentally Focused School Chemical experiments

Popis výsledku anglicky

The theme of environmental chemical experiments is very interdisciplinary and extends into other educational areas and disciplines than only into chemistry. The paper mentions the situation of environmental education in grammar and secondary schools according to the representation of environmental topics and experiments that appear in textbooks. For a better understanding of problems we have created the reservoir of suggestions for environmental experiments and other educational materials to support teaching and learning of environmental chemistry. Presented experiments can demonstrate the principles, origin, formation, prevention or solutions of various environmental problems. As a part of the learning materials there are worksheets with different types of questions, tasks, work with text, information, etc. The main aim of materials is to create positive relationship with processes which you can see in nature.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Výzkum, teorie a praxe v didaktice chemie / Přírodovědné a technologické vzdělávání pro XXI. století

ISBN

978-80-7435-417-5

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

8

Strana od-do

450-457

Název nakladatele

Gaudeamus při Univerzitě Hradec Králové

Místo vydání

Hradec Králové

Místo konání akce

Hradec Králové, CZ

Datum konání akce

15. 9. 2014

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—