Analýza učebnic biologie, dějepisu a matematiky z hlediska rozvoje mapových dovedností

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11310%2F15%3A10312653" target="_blank" >RIV/00216208:11310/15:10312653 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Analýza učebnic biologie, dějepisu a matematiky z hlediska rozvoje mapových dovedností

Popis výsledku v původním jazyce

Studie prezentuje vybrané výsledky analýzy učebnic biologie, dějepisu a matematiky, jejímž hlavním cílem bylo identifikování míry rozvoje mapových dovedností v těchto nejvyužívanějších učebních pomůckách. Výsledky mimo jiné poukázaly na značnou nahodilost výskytu map a úloh na práci s mapou v učebnicích matematiky a biologie a taktéž na převažující rozvoj kognitivně méně náročných mapových dovedností. V závěru článku jsou získané poznatky porovnány a diskutovány se závěry tematicky souvisejících studií.

Název v anglickém jazyce

Development of map skills in biology, history and mathematics textbooks

Popis výsledku anglicky

The study presents selected results of an analysis of biology, history and mathematics textbooks, with particular attention devoted to the development of map skills facilitated by these educational tools. Among other information, results show considerable randomness in the presence of maps and map utilizing learning tasks in mathematics and biology textbooks, and furthermore the predominant development of less cognitively demanding map skills. At the end of this study, selected findings are compared anddiscussed with the results of works with similar focus.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/GBP410%2F12%2FG113" target="_blank" >GBP410/12/G113: Výzkumné centrum historické geografie</a><br>

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2015

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Informace České geografické společnosti

ISSN

1213-1075

e-ISSN

—

Svazek periodika

34

Číslo periodika v rámci svazku

2

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

16

Strana od-do

1-16

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—