Půdní respirace - Námět na praktikum propojující chemii a biologii
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11310%2F17%3A10360689" target="_blank" >RIV/00216208:11310/17:10360689 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="http://pages.pedf.cuni.cz/pvch/files/2011/11/PBE_XIV_final.pdf" target="_blank" >http://pages.pedf.cuni.cz/pvch/files/2011/11/PBE_XIV_final.pdf</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Půdní respirace - Námět na praktikum propojující chemii a biologii
Popis výsledku v původním jazyce
Příspěvek přináší návrh na badatelsky orientované praktické cvičení se zaměřením na metabilismus půdních organismů a vyhodnocuje jeho pilotního ověření v praxi. Zvolené téma umožňuje ve výuce vhodně propojit biologii a chemii.
Název v anglickém jazyce
Soil Respiration - Proposal for Practical Course Integrating Chemistry and Biology
Popis výsledku anglicky
Understanding the function of soil organisms is essential for the sustainable use of soil by the human society. Soil biology is almost no represented in the Czech school curricula. We therefore proposed a practical inquiry based course focused on measuring soil respiration in different environmental conditions by acid-base titration methods. We evaluated our proposal in a university course and in secondary school (gymnasium) chemistry classes. This course provides a good opportunity for application and further development of pupils' knowledge and practical skills in analytical chemistry in studying biological research questions.
Klasifikace
Druh
D - Stať ve sborníku
CEP obor
—
OECD FORD obor
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Ostatní
Rok uplatnění
2017
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název statě ve sborníku
Projektové vyučování v přírodovědných předmětech XIV.
ISBN
978-80-7290-929-2
ISSN
—
e-ISSN
neuvedeno
Počet stran výsledku
8
Strana od-do
183-190
Název nakladatele
Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta
Místo vydání
Praha
Místo konání akce
Praha
Datum konání akce
3. 11. 2016
Typ akce podle státní příslušnosti
EUR - Evropská akce
Kód UT WoS článku
000405467100022