Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Půdní respirace - Námět na praktikum propojující chemii a biologii

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11310%2F17%3A10360689" target="_blank" >RIV/00216208:11310/17:10360689 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

    <a href="http://pages.pedf.cuni.cz/pvch/files/2011/11/PBE_XIV_final.pdf" target="_blank" >http://pages.pedf.cuni.cz/pvch/files/2011/11/PBE_XIV_final.pdf</a>

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    čeština

  • Název v původním jazyce

    Půdní respirace - Námět na praktikum propojující chemii a biologii

  • Popis výsledku v původním jazyce

    Příspěvek přináší návrh na badatelsky orientované praktické cvičení se zaměřením na metabilismus půdních organismů a vyhodnocuje jeho pilotního ověření v praxi. Zvolené téma umožňuje ve výuce vhodně propojit biologii a chemii.

  • Název v anglickém jazyce

    Soil Respiration - Proposal for Practical Course Integrating Chemistry and Biology

  • Popis výsledku anglicky

    Understanding the function of soil organisms is essential for the sustainable use of soil by the human society. Soil biology is almost no represented in the Czech school curricula. We therefore proposed a practical inquiry based course focused on measuring soil respiration in different environmental conditions by acid-base titration methods. We evaluated our proposal in a university course and in secondary school (gymnasium) chemistry classes. This course provides a good opportunity for application and further development of pupils&apos; knowledge and practical skills in analytical chemistry in studying biological research questions.

Klasifikace

  • Druh

    D - Stať ve sborníku

  • CEP obor

  • OECD FORD obor

    50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2017

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název statě ve sborníku

    Projektové vyučování v přírodovědných předmětech XIV.

  • ISBN

    978-80-7290-929-2

  • ISSN

  • e-ISSN

    neuvedeno

  • Počet stran výsledku

    8

  • Strana od-do

    183-190

  • Název nakladatele

    Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta

  • Místo vydání

    Praha

  • Místo konání akce

    Praha

  • Datum konání akce

    3. 11. 2016

  • Typ akce podle státní příslušnosti

    EUR - Evropská akce

  • Kód UT WoS článku

    000405467100022