Johann Wolfgang von Goethe a chemie

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11310%2F17%3A10367467" target="_blank" >RIV/00216208:11310/17:10367467 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://www.chemicke-listy.cz/docs/full/2017_10_673-680.pdf" target="_blank" >http://www.chemicke-listy.cz/docs/full/2017_10_673-680.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Johann Wolfgang von Goethe a chemie

Popis výsledku v původním jazyce

Na rozdíl od současnosti, kdy se &quot;řada našich známých herců a celebrit chlubí averzí k chemii, svou neznalost vydávají za přednost&quot;, bývaly doby, kdy se naopak přední literáti a umělci o chemii intenzivně zajímali.

Název v anglickém jazyce

Johann Wolfgang von Goethe and Chemistry

Popis výsledku anglicky

It is a familiar paradox that we miss much that is set before our very eyes. Whereas Goethe as one of the greatest men of European culture is well known, his unique combination of literary talent and passion for chemistry escapes the attention and his scientific books remain on the bookshelves unread. That is why Goethe&apos;s interest in chemistry, as well as chemistry itself in his works, is the main focus of this essay. Chemical reactions metaphorically described in his writings (Elective Affinities and Faust) are examined and revealed. Goethe&apos;s own chemical experiments are introduced. Although Goethe&apos;s view of chemistry is presented in a manner consistent with the taste of his time, it speaks clearly to a modern chemist. Consequently we shall reseek him and rescue his chemical legacy from the oblivion. Goethe&apos;s chemical novel of love, his artificially created homunculus and the fascination of this non-chemist in chemistry could be a possible response to the current discussion on the new ways in the didactics of chemistry and measures to encourage students to learn chemistry.

Druh

J_imp - Článek v periodiku v databázi Web of Science

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2017

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Chemické listy

ISSN

0009-2770

e-ISSN

—

Svazek periodika

111

Číslo periodika v rámci svazku

10

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

8

Strana od-do

673-680

Kód UT WoS článku

000418342000010

EID výsledku v databázi Scopus

2-s2.0-85033782610