Getting more data -- Schoolkids as annotators

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11320%2F12%3A10130055" target="_blank" >RIV/00216208:11320/12:10130055 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Getting more data -- Schoolkids as annotators

Popis výsledku v původním jazyce

We present a new way to get more morphologically and syntactically annotated data. We have developed an annotation editor tailored to school children to involve them in text annotation. Using this editor, they practice morphology and dependency-based syntax in the same way as they normally do at (Czech) schools, without any special training. Their annotation is then automatically transformed into the target annotation schema. The editor is designed to be language independent, however the subsequent transformation is driven by the annotation framework we are heading for. In our case, the object language is Czech and the target annotation scheme corresponds to the Prague Dependency Treebank annotation framework.

Název v anglickém jazyce

Getting more data -- Schoolkids as annotators

Popis výsledku anglicky

We present a new way to get more morphologically and syntactically annotated data. We have developed an annotation editor tailored to school children to involve them in text annotation. Using this editor, they practice morphology and dependency-based syntax in the same way as they normally do at (Czech) schools, without any special training. Their annotation is then automatically transformed into the target annotation schema. The editor is designed to be language independent, however the subsequent transformation is driven by the annotation framework we are heading for. In our case, the object language is Czech and the target annotation scheme corresponds to the Prague Dependency Treebank annotation framework.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

IN - Informatika

OECD FORD obor

—

Projekt

Výsledek vznikl pri realizaci vícero projektů. Více informací v záložce Projekty.

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2012

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Proceedings of the 8th International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC 2012)

ISBN

978-2-9517408-7-7

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

1

Strana od-do

1

Název nakladatele

European Language Resources Association

Místo vydání

?stanbul, Turkey

Místo konání akce

?stanbul, Turkey

Datum konání akce

21. 5. 2012

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—