Umplc: the first longitudinal learner corpus of Portuguese
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11320%2F26%3A3DTB6SIE" target="_blank" >RIV/00216208:11320/26:3DTB6SIE - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="http://dx.doi.org/10.1007/s10579-025-09811-w" target="_blank" >http://dx.doi.org/10.1007/s10579-025-09811-w</a>
DOI - Digital Object Identifier
<a href="http://dx.doi.org/10.1007/s10579-025-09811-w" target="_blank" >10.1007/s10579-025-09811-w</a>
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
angličtina
Název v původním jazyce
Umplc: the first longitudinal learner corpus of Portuguese
Popis výsledku v původním jazyce
This paper introduces the University of Macau Portuguese Learner Corpus (UMPLC), an annotated longitudinal learner corpus of Portuguese. The corpus comprises 933 compositions (totaling 209,097 tokens) produced by 121 Chinese undergraduate students over six consecutive semesters (from their first to third year of study). At the moment, three text versions are publicly available: a transcribed version, a spell-checked version, and an annotated version with part of speech and lemma tags. We also provide an online search interface as a convenient tool for exploring the corpus. The UMPLC is a valuable language resource for researchers and educators. It enables a wide range of linguistic studies, and contributes to the development of pedagogical applications in the context of teaching and learning of Portuguese as a second language. © The Author(s), under exclusive licence to Springer Nature B.V. 2025.
Název v anglickém jazyce
Umplc: the first longitudinal learner corpus of Portuguese
Popis výsledku anglicky
This paper introduces the University of Macau Portuguese Learner Corpus (UMPLC), an annotated longitudinal learner corpus of Portuguese. The corpus comprises 933 compositions (totaling 209,097 tokens) produced by 121 Chinese undergraduate students over six consecutive semesters (from their first to third year of study). At the moment, three text versions are publicly available: a transcribed version, a spell-checked version, and an annotated version with part of speech and lemma tags. We also provide an online search interface as a convenient tool for exploring the corpus. The UMPLC is a valuable language resource for researchers and educators. It enables a wide range of linguistic studies, and contributes to the development of pedagogical applications in the context of teaching and learning of Portuguese as a second language. © The Author(s), under exclusive licence to Springer Nature B.V. 2025.
Klasifikace
Druh
J<sub>SC</sub> - Článek v periodiku v databázi SCOPUS
CEP obor
—
OECD FORD obor
10201 - Computer sciences, information science, bioinformathics (hardware development to be 2.2, social aspect to be 5.8)
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
—
Ostatní
Rok uplatnění
2025
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název periodika
Language Resources and Evaluation
ISSN
1574-020X
e-ISSN
—
Svazek periodika
59
Číslo periodika v rámci svazku
3
Stát vydavatele periodika
US - Spojené státy americké
Počet stran výsledku
20
Strana od-do
3353-3372
Kód UT WoS článku
—
EID výsledku v databázi Scopus
2-s2.0-85217396596